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        1. 【題目】人類的生活離不開金屬材料

          (1)金屬材料應(yīng)用廣泛,試回答下列生活中的問題:

          ①多數(shù)合金的熔點(diǎn)_________(填“高于”或“低于”)組成它的成分金屬.

          ②家用熱水瓶?jī)?nèi)膽壁的銀白色金屬是___(填化學(xué)式),它在自然界中主要以____(填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在.

          ③制造奧運(yùn)火炬的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,這是因?yàn)槌叵落X和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層___________;火炬中的燃料(C3H8)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________;火炬?zhèn)鬟f結(jié)束,采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬,其中蘊(yùn)含的滅火原理是_____________________

          (2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物.現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:

          ①寫出硬質(zhì)玻璃管中CO和TiO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________

          ②用CO還原鈦鐵礦,得到鈦和鐵的混合物,請(qǐng)用簡(jiǎn)單的物理方法將兩種物質(zhì)分開_____________

          ③開始實(shí)驗(yàn)時(shí),A裝置中首先要進(jìn)行的操作是___________(填“加熱”或 “通CO”),這樣做的理由是___________;C裝置中點(diǎn)燃酒精燈的作用是_____________________

          ④若TiO2、Fe2O3的混合物的質(zhì)量為10克,充分反應(yīng)后,②中分離出的鐵的質(zhì)量為5.6克,試計(jì)算:含氧鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________.(寫出計(jì)算過程)

          【答案】低于 Ag 單質(zhì) 致密的氧化膜 C3H8+5O23CO2+4H2O 隔離可燃物 2CO+TiO2 2CO2+Ti 磁鐵吸引 CO 排凈裝置內(nèi)空氣,防止爆炸 一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,防止污染空氣 80%

          【解析】

          (1)①合金要比它的組成成分金屬的熔點(diǎn)低、硬度大、耐腐蝕性強(qiáng);

          ②銀具有輻射熱量的作用,在家用熱水瓶?jī)?nèi)膽壁具有保溫作用,由于銀的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,主要以單質(zhì)的形式存在;

          ③鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁是一層致密的氧化膜,對(duì)內(nèi)部起到保護(hù)作用;C3H8在空氣中完全燃燒的反應(yīng)物是C3H8和氧氣,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C3H8+5O23CO2+4H2O;關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬,是將可燃物隔離了,沒有了可燃物就不能燃燒了;

          (2)①硬質(zhì)玻璃管中COTiO2反應(yīng)生成CO2Ti,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+TiO2 2CO2+Ti;

          ②因?yàn)榇盆F能夠吸引鐵,而不能吸引其他金屬,所以用磁鐵吸引就行;

          ③開始實(shí)驗(yàn)時(shí),A裝置中首先要進(jìn)行的操作是通CO,排凈裝置內(nèi)空氣,防止爆炸,由于CO有毒,排放到空氣中污染空氣,所以用酒精燈點(diǎn)燃,使一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳;

          ④含氧鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=5.6÷(×100%)÷10×100%=80%。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

          (1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:

          成分

          Ca

          K

          Zn

          F

          含量(mg/L)

          20

          3

          0.06

          0.02

          這里Ca、K、Zn、F是指__________(填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。

          (2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>__________功能;

          (3)超市里的一些食品采用真空包裝,其原理是除去食品袋里的空氣,使微生物因缺少______而受到抑制,達(dá)到防腐的目的;

          (4)公共場(chǎng)所常用“84消毒液”(NaClO溶液)進(jìn)行環(huán)境殺菌。NaClO中Cl元素的化合價(jià)是_________;

          (5)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的________法;

          (6)冬日里,我們可以利用木炭燃燒放出的熱量,進(jìn)行取暖。請(qǐng)寫出木炭在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式: _____________;

          (7)喝酒不開車,開車不喝酒”,讓司機(jī)向酒精檢測(cè)儀吹氣,通過顯示的顏色變化,交警可快速測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車.其反應(yīng)原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4===Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為_______(填選項(xiàng)字母)。

          A:H2CO3 B:H2O C:CO D:SO

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“少一些煙塵,多一片藍(lán)天,建設(shè)文明城市,人人有責(zé)”

          (1)汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

          ①該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是___;(填“分子”“原子”或離子”)

          ②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________

          (2)下列保護(hù)空氣措施合理的是__________。

          A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

          B.城市推廣使用清潔能源氫燃料電池客車

          C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用“”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是_____

          A. 每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

          B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

          C. 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1

          D. _________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(Si)是半導(dǎo)體材料,利用石英砂(主要成分是 SiO2)制取高純度 Si,其流程圖如圖:

          下列說法正確的是(  )

          A. 反應(yīng)①③為置換反應(yīng)

          B. 反應(yīng)①產(chǎn)生的尾氣可直接排放

          C. 該過程中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了變化

          D. 反應(yīng)③為 SiHCl3+H2 Si+3M,M 可循環(huán)使用

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用來測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過程是:

          第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。

          第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

          第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)回答下列問題:

          (1)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_________________________,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________________________

          (2)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?/span>__________________的化學(xué)性質(zhì)。

          (3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______________________、______________________________。(說出2點(diǎn))

          (4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥⒓t磷換成木炭粉,說出理由______________________

          (5)鎂是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,在空氣點(diǎn)燃,不僅能與氧氣反應(yīng),還能與氮?dú)夥磻?yīng),鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________,若用它來代替紅磷,進(jìn)入集氣瓶中水的體積將______(填>、<、=)1/5

          (6)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如右圖所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:____________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】今年國慶假期,小文從梧桐山帶回一瓶渾濁的山泉水,他想模擬自來水廠的凈水過程,制成自來水,其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請(qǐng)回答以下問題。

          (1)操作①需要用到的玻璃儀器除了漏斗和燒杯,還有_______;得到的液體C屬于___ (填 “純凈物”或“混合物”),因?yàn)?/span>_________。若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,原因可能是_______(可多選)。

          a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

          (2)操作②過程中常用活性炭來除去一些異味和色素,這是利用活性炭的________作用。

          (3)小文想知道經(jīng)凈化后得到的液體D屬于軟水還是硬水,他可以用_____ 進(jìn)行區(qū)分:生活中常用_____方法降低水的硬度。

          (4)操作③是對(duì)水的消毒殺菌,目前有些自來水廠用氯氣進(jìn)行消毒,消毒過程中會(huì)發(fā)生如圖所示化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程如圖所示,寫出如圖所示的化學(xué)方程式 _____。

          (5)若想進(jìn)一步將液體D變成純凈水,可以通過_____ 操作來實(shí)現(xiàn)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了探究中和反應(yīng),甲、乙兩名同學(xué)分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),

          (1)甲同學(xué)向裝有少量Ca(OH)2溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸,然后滴加幾滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞不變色,此現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)說明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng).

          (2)乙同學(xué)向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,“振蕩”的目的是 ,在滴加過程中,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,通過思考認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),變質(zhì)的原因是 (用化學(xué)方程式表示).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二氧化碳是一種與人類生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系的氣體。

          (1)在降溫、加壓時(shí),二氧化碳會(huì)變成液體或固體,這是因?yàn)?/span>_______(從分子的角度分析),該變化屬于______變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。

          (2)二氧化碳滅火器的滅火原理是加壓時(shí)將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中,滅火時(shí)再將其噴出,有_______________的作用。

          (3)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。

          ①Ⅰ中證明CO2與水反應(yīng)的現(xiàn)象:________。

          ②Ⅱ、Ⅲ分別放入50 mL水和澄清石灰水,通入約500 mLCO2,觀察到Ⅱ中無變化,Ⅲ中變渾濁,500 mLCO2________溶于50 mL水中(填“部分”或“全部”)。

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