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        1. 學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家,更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)觀點(diǎn)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.下列說法中,正確的是(  )
          A、進(jìn)入久未開啟的地窖,應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)B、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)立即開燈檢查C、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性起到殺菌作用,因此可用重金屬鹽溶液浸泡海產(chǎn)品D、海底蘊(yùn)藏著大量“可燃冰”,以它為燃料不會(huì)對(duì)自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是( 。
          A、金剛石和石墨硬度都很大B、二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料C、二氧化碳和一氧化碳都能滅火D、一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          反應(yīng)SiO2+2C
          激光
           Si+2CO↑中的還原劑為(  )
          A、C
          B、CO
          C、Si
          D、SiO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)目的是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示的操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
          A、
          證明CO2的密度比空氣大
          B、
          讀取液體體積
          C、
          測(cè)定空氣中氧氣含量
          D、
             檢查裝置氣密性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列對(duì)二氧化碳的有關(guān)描述,錯(cuò)誤的是(  )
          A、組成:碳元素與氧元素B、化學(xué)性質(zhì):能還原氧化銅C、用途:光合作用的原料D、環(huán)境影響:過量引起溫室效應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是(  )
          A、二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料B、實(shí)驗(yàn)室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳C、干冰可用作制冷劑和制造舞臺(tái)云霧D、若二氧化碳在空氣中含量過高,則會(huì)引發(fā)酸雨

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          “低碳生活”已成為熱門話題.下列環(huán)境問題與CO2的排放有關(guān)的是(  )
          A、酸雨B、白色污染C、臭氧層破壞D、溫室效應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          燃著的酒精燈,蓋上燈帽后熄滅,這說明燃燒需要的條件之一是( 。
          A、氧氣B、可燃物C、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D、可燃物與空氣有足夠大的接觸面積

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