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          寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在括號(hào)內(nèi)填上該反應(yīng)的類型（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）
          （1）雙氧水與二氧化錳制取氧氣
           
          ；
          （2）紅磷在空氣中燃燒
           
          ；
          （3）電解水
           
          ；
          （4）二氧化碳與水的反應(yīng)
           
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．
          解答：解：（1）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
          （2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
          （3）水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水
          通電
          氫氣+氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
          （4）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：二氧化碳+水→碳酸；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
          故答案為：（1）過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣；分解反應(yīng)；（2）磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷；化合反應(yīng)；（3）水
          通電
          氫氣+氧氣；分解反應(yīng)；（4）二氧化碳+水→碳酸；化合反應(yīng)．
          點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，小峰同學(xué)抽簽后，（題目是：氧氣的制�。┍槐O(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

          （1）指出下列編號(hào)的儀器名稱：a
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          、c
          酒精燈
          酒精燈
          、g
          藥匙
          藥匙
          ；
          （2）實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)，裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是
          棉花
          棉花
          ，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ；
          （3）實(shí)驗(yàn)室有一瓶正放在桌上的蓋著玻璃片的無(wú)色無(wú)味的氣體（如圖），但不知其名稱．請(qǐng)你做出一種假設(shè)（猜想），并按你的假設(shè)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程，然后填寫下表．
          

          


          
假設(shè)（猜想）
實(shí)驗(yàn)操作
可能看到的現(xiàn)象
結(jié)論
          

          

          可能是氧氣（或可能是二氧化碳）
          可能是氧氣（或可能是二氧化碳）
          		

          將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)（向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水，振蕩）
          將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)（向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水，振蕩）
          		

          木條復(fù)燃（澄清的石灰水變渾濁）
          木條復(fù)燃（澄清的石灰水變渾濁）
          		

          該氣體是氧氣（該氣體是二氧化碳）
          該氣體是氧氣（該氣體是二氧化碳）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          Ⅰ．用下列序號(hào)填空：①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙
          能直接加熱的玻璃儀器
          ②
          ②
          ；吸取或滴加少量液體的儀器
          ③
          ③
          ；
          Ⅱ．通過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

          （1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①
          酒精燈
          酒精燈
          ，②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
          D
          D
          （填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用
          F（或G）
          F（或G）
          （寫一種即可），取用高錳酸鉀藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器
          A
          A
          ，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          △
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          △
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ．
          （3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
          ①向錐形瓶中加入少量水至
          浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端
          浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端
          處．
          ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
          ③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到
          長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出
          長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出
          ，表示裝置E的氣密性良好．
          ④實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí)，收集裝置可選用
          G
          G
          ，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是
          將燃著的木條放在集氣瓶口木條熄滅則已收集滿
          將燃著的木條放在集氣瓶口木條熄滅則已收集滿
          ．如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是
          可以控制反應(yīng)的速率
          可以控制反應(yīng)的速率
          ，寫出該變化的文字表式達(dá)
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取有關(guān)氣體．
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）寫出編號(hào)儀器的名稱：①
          試管
          試管
           ②
          酒精燈
          酒精燈
          ③
          集氣瓶
          集氣瓶
          ④
          錐形瓶
          錐形瓶

          （2）用KMnO4固體來(lái)制取O2，應(yīng)選用上圖中的
          A
          A
          裝置（填A(yù)或B）．該發(fā)生裝置還可以做我們學(xué)過(guò)的碳酸氫銨、銅綠分解實(shí)驗(yàn)，用寫出這兩個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
          堿式碳酸銅（銅綠）
          加熱
          氧化銅+二氧化碳+水
          堿式碳酸銅（銅綠）
          加熱
          氧化銅+二氧化碳+水
          、
          碳酸氫銨
          加熱
           氨氣+二氧化碳+水
          碳酸氫銨
          加熱
           氨氣+二氧化碳+水
          ．
          （3）C裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
          防止二氧化碳和水反應(yīng)
          防止二氧化碳和水反應(yīng)
          ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
          沒(méi)有
          沒(méi)有
          填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．

          （4）氨氣（NH3）的密度比空氣的小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理是：
          氫氧化鈣（固）+氯化銨（固）
          加熱
           氯化鈣（固）+氨氣+水．
          實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，若選擇A裝置，應(yīng)該將此裝置如何改動(dòng)？
          收集方法改為向下排空氣法
          收集方法改為向下排空氣法
          ．
          （5）實(shí)驗(yàn)室里還可采用B圖裝置，通過(guò)用MnO2作催化劑分解過(guò)氧化氫（H202）的方法制取氧氣．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ．
          （6）某研究小組對(duì)用H2O2分解生成H2O和O2的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究．他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
          ①往盛有5mL5%H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃．
          ②往盛有5mLω%H2O2溶液的試管中，加入a克MnO2，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．
          ③往盛有5mLω%H2O2溶液的試管中，加入a克Fe2O3，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．
          ④經(jīng)檢驗(yàn)，②，③中反應(yīng)后試管中仍分別含有a克MnO2和a克Fe2O3．
          問(wèn)題：
          （1）MnO2和Fe2O3是上述反應(yīng)中的
          催化
          催化
          劑．
          （2）實(shí)驗(yàn)②，③中的H2O2的濃度（ω%）以
          5%
          5%
          為宜．
          研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間
          

          


          

          濃度
          時(shí)間（min）
          條件          		
30%H2O2溶液
15%H2O2溶液
5%H2O2溶液
          

          
a克MnO2
0.2
0.8
2.0
          

          
a克Fe2O3
7.0
9.0
16.0
          問(wèn)題：（3）從上表中能得出哪些結(jié)論？
          當(dāng)過(guò)氧化氫溶液濃度一定時(shí)，二氧化錳的催化效果好于氧化鐵；當(dāng)使用同一種催化劑時(shí)，濃度越大，反應(yīng)速率越快
          當(dāng)過(guò)氧化氫溶液濃度一定時(shí)，二氧化錳的催化效果好于氧化鐵；當(dāng)使用同一種催化劑時(shí)，濃度越大，反應(yīng)速率越快
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置和藥品，參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的探究。
          


          


          A             
B       
C            D      
E           
F   
          


          【提供藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石  
          


          【熟悉儀器】請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________，②________。
          


          【比較研究】根據(jù)所提供的藥品，填寫下表。
          


          
 
          
  
  
          氣體
          
            		
  
  
          反應(yīng)物狀態(tài)
          
            		
  
  
          反應(yīng)條件
          
            		
  
  
          收集方法和依據(jù)
          
            		
 
          
 
          
  
  
          二氧化碳
          
            		
  
  
          固體和液體
          
            		
  
  
          常溫
          
            		
  
  
          向上排空氣法
          
            		
  
  
          CO2密度比空氣大
          
            		
 
          
 
          
  
  
          氧氣
          
            		
  
  
          固體
          
            		
  
  
          加熱
          
            		
  
  
          排水法
          
            		
  
  
          ①______________
          
            		
 
          
 
          
  
  
          ②_____________
          
            		
  
  
          O2密度比空氣略大
          
            		
 
          

          


           
          


          【實(shí)踐研究】（1）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置A，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________。
          


          （2）下列是某同學(xué)用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是___。 
          


          A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品  
          


          B．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管
          


          C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈 

          


          （3）實(shí)驗(yàn)室制取可用___裝置組合（填字母編號(hào)）可制取二氧化碳，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式____________________________________。 
          


          【反思小結(jié)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)：
          


          發(fā)生裝置的選擇依據(jù)——_________和_________。
          


          收集裝置的選擇依據(jù)——?dú)怏w的______、氣體在水中的______，該氣體能否與空氣或水反應(yīng)�！就卣箲�(yīng)用】實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B或C， C與B相比較，其優(yōu)點(diǎn)是_______________________；氫氣是密度最小的氣體，難溶于水，可選用的收集裝置為___（填字母編號(hào)）。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
              
             
                  
               
                            
          ②
                                		     
              
                         		   
            
              請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置和藥品，參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的探究。
              
              
             
                                             
             
                         
             
                 
             
                         
             
                      
               
                            
          ①
                                		     
              
                         		   
             
                         
             
                 
             
                 
            
              
                      
              
              
             
                  
               
                            
          A                  B       C                D        E                F 
                                		     
              
                         		   
            
                  
             
                  
               
                            
          棉
                
          花
                
          團(tuán)
                                		     
              
                         		   
            
                          
                  
          A               B        C             D        E            F    
              
          【提供藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石  
              
          【熟悉儀器】請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：①____▲_____，②____▲____。
              
          【比較研究】根據(jù)所提供的藥品，填寫下表。
                  
             
                  
          氣體
                        		        
          反應(yīng)物狀態(tài)
                        		        
          反應(yīng)條件
                        		        
          收集方法和依據(jù)
                        		   
             
                  
          二氧化碳
                        		        
          固體和液體
                        		        
          常溫
                        		        
          向上排空氣法
                        		        
          CO2密度比空氣大
                        		   
             
                  
          氧氣
                        		        
          固體
                        		        
          加熱
                        		        
          排水法
                        		        
          ①______▲________
                        		   
             
                  
          ②_______▲______
                        		        
          O2密度比空氣略大
                        		   
            
                  
          【實(shí)踐研究】（1）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置A，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________▲____________。
              
          （2）下列是某同學(xué)用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是_▲__。 
              
          A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品  
              
          B．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管
              
          C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈  
              
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取可用__▲_裝置組合（填字母編號(hào)）可制取二氧化碳，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式______________▲______________________。 
              
          【反思小結(jié)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)：
              
          發(fā)生裝置的選擇依據(jù)——____▲_____和____▲_____。
              
          收集裝置的選擇依據(jù)——?dú)怏w的▲、氣體在水中的▲，該氣體能否與空氣或水反應(yīng)�！就卣箲�(yīng)用】實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B或C， C與B相比較，其優(yōu)點(diǎn)是___________▲____________；氫氣是密度最小的氣體，難溶于水，可選用的收集裝置為_▲__（填字母編號(hào)）。
              
          

			
          

			
          
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