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          （2011?天門）有一包固體混合物，可能由硝酸鈉、硝酸鋇、氯化鈣、碳酸鉀中的一種或幾種混合而成．為了確定其組成成分，進行如圖實驗：

          請分析上述實驗，完成下列問題：
          （1）原固體混合物中一定含有的物質是
          碳酸鉀、硝酸鋇
          碳酸鉀、硝酸鋇
          ．
          （2）白色沉淀A中加入稀鹽酸的化學反應方程式為
          BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O
          BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O
          ．
          （3）原固體混合物中一定不含有的物質是
          氯化鈣
          氯化鈣
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：依據(jù)白色沉淀A加入稀鹽酸能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，所以可確定該白色沉淀是碳酸鹽，因此混合物中一定含有碳酸鉀，由于生成了白色的碳酸鹽沉淀A，所以可確定可能含有的氯化鈣或硝酸鋇或兩者都有，由于濾液B中加入硝酸銀無不溶于硝酸的白色沉淀生成，所以溶液中不會含有氯離子，據(jù)此分析解答即可；
          解答：解：白色沉淀A中加入白色沉淀A加入稀鹽酸能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，所以可確定該白色沉淀是碳酸鹽，由于碳酸根能與鋇離子和鈣離子都能生成沉淀，因此混合物中一定含有碳酸鉀，所以可確定可能含有的氯化鈣或硝酸鋇或兩者都有，由于濾液B中加入硝酸銀無不溶于硝酸的白色沉淀生成，所以溶液中不會含有氯離子，因為氯離子可與銀離子生成氯化銀的不溶于硝酸的白色沉淀，故原混合物中一定含有碳酸鉀、硝酸鋇，一定不含有的物質是氯化鈣；
          故答案為：（1）碳酸鉀、硝酸鋇；（2）BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O；（3）氯化鈣；
          點評：在初中階段進行物質推斷時，若出現(xiàn)不溶于水也不溶于酸的沉淀，在我們所學過的物質中，只有硫酸鋇和氯化銀；若出現(xiàn)不溶于水能溶于酸的沉淀，一般為碳酸鹽或堿的沉淀．這些往往是我們進行物質推斷的突破口．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?天門）某密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下發(fā)生化學反應，測得有關數(shù)據(jù)如表：
          

          


          
物  質
甲
乙
丙
丁
          

          
反應前質量（g）
20
25
2
30
          

          
反應后質量（g）
30
21
2
x
          分析表中數(shù)據(jù)可知，x=
          24
          24
          g，該化學反應中可能是催化劑的物質為
          丙
          丙
          ，該化學反應類型是
          化合反應
          化合反應
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?天門）圖中有A、B、C、D四個實驗裝置，請認真觀察回答下列問題：

          （1）圖B中儀器a的名稱是
          漏斗
          漏斗
          ．
          （2）圖中存在錯誤的兩個裝置的編號是
          AC
          AC
          ，其中存在的錯誤之一是
          稱量藥品時左盤放了砝碼，右盤放了藥品（氫氧化鈉直接放在了濾紙上或收集氨氣時集氣瓶口塞上了橡皮塞）
          稱量藥品時左盤放了砝碼，右盤放了藥品（氫氧化鈉直接放在了濾紙上或收集氨氣時集氣瓶口塞上了橡皮塞）
          ．
          （3）C中反應的化學方程式為
          2NH4Cl+Ca（OH）2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          2NH4Cl+Ca（OH）2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          ．
          （4）H2和CO化學性質相似，請根據(jù)D實驗寫出H2與CuO反應的化學方程式
          H2+CuO
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          H2+CuO
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2011?天門）據(jù)有關資料報導，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬約為年產(chǎn)量的20%～40%．某學習小組在實驗室開展了與此相關的探究活動，請仔細閱讀并完成下列實驗報告：
          [探究目的]
          探究鐵生銹的條件
          探究鐵生銹的條件
          ．
          [探究方案]圖24所示的是甲、乙兩種實驗方案．

          [觀察記錄]按圖甲實驗，一周后觀察到a裝置的液面處鐵絲有銹斑，b、c中無明顯變化；按圖乙實驗，幾分鐘后就能看到B中鐵絲表面變色，而C中無明顯變化．
          [問題分析]
          （1）乙方案A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          （2）甲方案說明鐵生銹是鐵與
          水和氧氣
          水和氧氣
          共同作用的結果，乙方案不具有甲方案中
          b
          b
          （填“a”、“b”或“c”）裝置的作用，不能說明
          b
          b
          ，卻可以說明影響鐵生銹速度的重要因素之一是
          水分
          水分
          ．
          （3）鋁與氧氣反應可生成致密的氧化膜，阻止鋁與氧氣的進一步反應，但鐵制品卻可以全部銹蝕，其原因是
          鐵銹疏松、易吸水，會加快鐵制品的生銹
          鐵銹疏松、易吸水，會加快鐵制品的生銹
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2011?天門）“如何驗證無明顯現(xiàn)象化學反應的發(fā)生”是以下學習片段的主題，請參與其中并完成下列問題．
          [知識回顧]向AlCl3溶液中滴加少量的KOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，其反應的化學方程式為
          AlCl3+3NaOH=Al（OH）3↓+3NaCl
          AlCl3+3NaOH=Al（OH）3↓+3NaCl
          ．
          [設疑提問]KOH溶液與鹽酸混合無明顯現(xiàn)象，如何設計實驗驗證KOH溶液與鹽酸發(fā)生了反應？
          [實驗方法]
          方法一：向滴有酚酞的KOH溶液中加入鹽酸，溶液顏色
          紅色逐漸變?yōu)闊o色
          紅色逐漸變?yōu)闊o色
          ，表明反應發(fā)生．
          方法二：直接將KOH溶液與鹽酸混合后，向其中加入鐵絲，可能有兩種情況：
          （1）當加入鐵絲無氣泡產(chǎn)生時，說明二者發(fā)生了反應，理由是
          如有氣泡，則有鹽酸
          如有氣泡，則有鹽酸
          ．
          （2）當加入鐵絲有氣泡產(chǎn)生時，不能判斷二者發(fā)生了反應，理由是
          可能鹽酸剩余
          可能鹽酸剩余
          ．因此，“驗證無明顯現(xiàn)象化學反應的發(fā)生”往往可以通過加入某種合適的試劑來指示，方法二不合理，加入的物質不能準確指示反應的發(fā)生．
          [問題延伸]KOH溶液與鹽酸發(fā)生了中和反應，從圖中可知反應的實質是
          H+和OH-結合生成H2O分子
          H+和OH-結合生成H2O分子
          ．
          [知識拓展]KOH溶液與CO2反應也無明顯現(xiàn)象，而用酚酞溶液卻不能指示該反應的發(fā)生，原因是
          氫氧化鉀和碳酸鉀溶液都為堿性
          氫氧化鉀和碳酸鉀溶液都為堿性
          ．
          信息：碳酸鉀是草木灰的主要成分，草木灰不宜與銨鹽混合施用．
          

			
          

			
          
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