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        1. 【題目】A、B、CD、E、F是初中化學常見的6種物質(zhì),如圖是這些物質(zhì)間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C均為氧化物,B俗稱純堿,F是大理石的主要成分。圖中表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請根據(jù)上述條件進行推斷并完成下列問題。

          (1)寫出C的一種用途______________。

          (2) B→A的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______________反應(yīng)。

          (3)寫出D的化學式______________。

          (4)寫出E→F的反應(yīng)方程式______________。

          【答案】滅火(合理即可) 復分解反應(yīng) HCl(合理即可)

          【解析】

          AB、CD、E、F是初中化學常見的6種物質(zhì),B俗稱純堿,故B為碳酸鈉,F是大理石的主要成分,故F是碳酸鈣,C能和碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,且C能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,可推出C為二氧化碳,D能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,且D能和碳酸鈣反應(yīng),可推出D為酸,如鹽酸,E能與碳酸鈉、酸反應(yīng),且E可轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,可推出E為氫氧化鈣,碳酸鈉能轉(zhuǎn)化為AA能轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,且A為氧化物,可推出A為水。

          1C為二氧化碳,二氧化碳可用于光合作用,滅火等;

          2B為碳酸鈉,A為水,碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學方程式為:,該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng),屬于復分解反應(yīng);

          3D為酸,如鹽酸,化學式為:HCl(合理即可)

          4E為氫氧化鈣,F為碳酸鈣,氫氧化鈣可與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學方程式為:。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置 ,請回答下列問題:

          1)請寫出編號儀器的名稱: ____________

          2)某同學用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的裝置是__________(填序號);若選擇G裝置收集氧氣,理由是__________。實驗結(jié)束時,要先_______,后_________,原因是______

          3)實驗室制取CO2氣體的原料是__________。與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點是________;只能用E裝置收集CO2氣體的原因是__________。若要用F裝置干燥CO2氣體,F中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱是_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。某化學反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是

          A. 反應(yīng)前后各元素化合價不變

          B. 該化學變化中發(fā)生改變的微粒是原子

          C. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

          D. 參加反應(yīng)的CO2H2分子個數(shù)比為1:3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】 AgNO3、CuNO32MgNO32 的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色。下列判斷正確的是( 。

          A.濾液中可能有 FeNO33MgNO32 CuNO32

          B.向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生

          C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大

          D.濾出的固體中可能含有銅和銀

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列相關(guān)問題。

          1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①____________

          2)實驗室制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的實驗裝置是_________(從AE中選擇,填字母序號),寫出該反應(yīng)的化學方程式____________________________________。

          3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)方程式為_______________________________;若用F裝置收集氧氣,檢驗氧氣已收集滿,應(yīng)將帶火星的木條放在_____端(填“a”或“b”)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是三種常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

          A. t1℃時,AC的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

          B. 欲除去A溶液中少量的B物質(zhì),常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

          C. t1℃時,將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)童為70g

          D. t2℃時,將AB、C的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為:B>A=C

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。請根據(jù)下圖實驗裝置完成有關(guān)問題:

          (1)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,____________,則氣密性良好。

          (2)H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為____________ (填字母), 反應(yīng)方程式為____________

          (3)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為____________,在F中氣體應(yīng)從導管___________(“b”“c”)端通入。

          (4)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為____________(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷____________的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,下列說法正確的是

          A. KNO3NaNO2的溶解度相等

          B. 60 ℃時,NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%

          C. 將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

          D. 除去NaCl中少量KNO3,可在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖示回答下列問題:

          (1)2m的值為___________n的值為____________。

          (2)硒元素位于元素周期表中的第__________周期,硒化鈉的化學式為____________。

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