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          【題目】小七同學收集到幾塊大理石，為測定其中碳酸鈣的含量，他稱取 25g 大理石樣品研磨成粉末。放人到燒杯中，加入 100g 稀鹽酸，二者恰好反應（假 設其他成分既不溶于水，也不與水和酸反應），反應后燒杯中剩余物質的質量為 116.2g。請回答下列問題：
          （1）寫出反應的化學方程式________________；
          （2）該反應中生成氣體的質量為____________________；
          （3）該樣品中參加反應的碳酸鈣的質量（x）的比例式為_______________ ；
          （4）該樣品中碳酸鈣的純度為_______________________；
          （5）若用 25g 該大理石樣品制取生石灰，能得到含雜質的生石灰的質量為 ___________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 8.8g  80% 16.2g 
          【解析】
          根據(jù)反應前后質量差可求算氣體的質量，100g+25g-116.2g=8.8g；
          設參加反應的碳酸鈣質量為x
          則
          解得x=20g
          那么樣品中碳酸鈣的純度為；
          設生成氧化鈣的質量為y
          則
          解得y=11.2g
          因此含雜質的生石灰為11.2g+5g=16.2g
          故答案：（1）
          （2）8.8g
          （3）
          （4）80%
          （5）16.2g
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2)，下列有關硬脂酸甲酯的說法正確的是
          A. C、H、O三種元素的質量比為19:38:2
          B. 相對分子質量為(12×19+1×38+16×2)
          C. C、H、O三種原子的個數(shù)比為12:1:16
          D. 氧元素的質量分數(shù)為×100%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗方法不能達到實驗目的的是
          選項
          實驗目的
          實驗方法
          A
          除去MnO2固體中的KCl
          加水溶解，過濾，洗滌，干燥
          B
          鑒別化肥NH4Cl和KNO3
          取少量化肥加入熟石灰粉末研磨，聞氣味
          C
          配制質量分數(shù)為6％的NaCl溶液
          稱取3.0g NaCl，加入50.0mL水使之溶解
          D
          鑒定本地雨水是否為酸雨
          用pH計測定雨水的pH
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】粗鹽的主要成分是NaCl,為了除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質，操作如圖所示:

          （1）步驟①③⑥⑧操作中均用到的一種玻璃儀器是_______。
          （2）操作⑤中加入過量碳酸鈉溶液的作用是_______。
          （3）步驟②中檢驗沉淀是否完全的方法是_______(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D是初中化學常見的不同類別（單質、氧化物、酸、堿、鹽）的穩(wěn)定物質。它們的轉化關系如下圖所示（“→”表示反應能一步實現(xiàn)，“一”表示相連物質間能發(fā)生反應，部分反應物、生成物和反應條件均已略去），回答下列問題。

          （1）若A是磁鐵礦的主要成分，寫出反應①的化學方程式為：_____，D的類別是_____。
          （2）若B的俗名是蘇打，固體C易潮解。反應④的化學方程式為：_____，A的一種用途是_____。
          （3）上述（1）和（2）過程中沒有涉及到的基本反應類型是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學習了“碳的化學性質”后，我�；瘜W興趣小組的同學在老師的指導下打算進行“木炭還原氧化銅”的實驗。裝置如圖所示,請回答下列問題：
          （1）此實驗在酒精燈火焰上罩網(wǎng)罩的目的是： _________________，左側試管中的現(xiàn)象是____________；
          （2）加熱一段時間后停止加熱，并將裝置冷卻至室溫后，將試管內(nèi)固體取出，同學們對固體的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣
          （提出問題）固體的成分可能是什么？
          （猜想與假設）甲同學的猜想：銅
          乙同學的猜想：氧化銅和碳
          丙同學的猜想：銅、氧化銅和碳
          丁同學的猜想：銅和碳
          你的猜想：_____________
          同學們一致認為 _____________同學的猜想錯誤，理由是_______________。
          （進行實驗）將取出的的固體放回試管繼續(xù)加熱，觀察到右側試管中的導管口有氣泡冒出，石灰水變渾濁，根據(jù)現(xiàn)象同學們確定了丙同學的猜想正確，理由是（用化學方程式表示）____________________。
          （反思與評價）在探究所得固體成分時，同學們經(jīng)過上述探究實驗過程可以得出 ：通過實驗現(xiàn)象及物質的性質可以排除一些猜想，對___________的物質再通過進一步的實驗來確定其存在。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室有一瓶放置已久的NaOH溶液,同學們估計此瓶NaOH可能變質了,于是同學們針對于此瓶NaOH溶液進行實驗探究。
          [提出猜想]小明的猜想:該NaOH溶液沒有變質。
          小紅的猜想:該NaOH溶液已經(jīng)變質。
          （實驗探究）
          探究一:小明設計了如下兩套實驗方案來驗證自己的猜想
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          小明結論
          方案一
          取適量NaOH溶液樣品于試管中，然后滴加2滴酚酞試液
          _____
          NaOH溶液沒有變質
          方案二
          取適量NaOH溶液樣品于試管中,然后滴加2滴稀鹽酸
          無明顯現(xiàn)象
          探究二:小紅設計了如下實驗方案來驗證自己的猜想
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          小紅的結論
          取適量NaOH溶液樣品于試管中,然后滴加2滴CaCl2溶液
          _______
          NaOH溶液已變質
          （評價與反思）
          同一樣品為何兩位同學得出的結論相反?他們請教老師,老師指出:小明的方案一是錯誤的,方案二正確但需在試劑用量上加以改進。
          小明的方案一錯誤的原因是_______。
          小明按老師的指導對方案二進行了改進,果然根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出了與小紅同樣的結論。
          小明改進后的實驗現(xiàn)象是____________。
          （拓展）NaOH溶液必須密封保存,其密封保存的原因_________(用化學方程式表示)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】粗鹽中常含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等雜質，某同學設計如下實驗流程提純粗鹽，所加試劑均過量: NaOH 溶液、BaCl2 溶液、Na2CO3 溶液和稀鹽酸。請回答下列問題:
          (1)在步驟①中發(fā)生反應的化學方程式是_______________。
          (2)步驟②中所滴加的試劑是_______________。
          (3)過濾所得濾液中溶質有______________種。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請閱讀短文，用化學用語填空：
          小強在同學畢業(yè)紀念冊寫上：愿我們的心情，如燃放的煙花那樣絢麗；愿我們的日子，如酚酞遇堿那般鮮紅；愿我們的學業(yè)，如白磷自燃那么順利。
          （1）煙花中含有硝酸鉀，硝酸鉀中的金屬元素_____；
          （2）煙花中的鎂燃燒生成氧化鎂，標出氧化鎂中鎂元素化合價為+2價_____；
          （3）堿溶液中的陰離子_____；
          （4）白磷燃燒的化學方程式_____。
          

			
          

			
          
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