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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          同學們在實驗室進行“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗。以下是小麗同學的實驗報告部分內容。
          【實驗目的】粗鹽中難溶性雜質的去除
          【實驗過程】
          ① 用托盤天平稱取5.0g粗鹽,并全部加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌;
          ② 過濾食鹽水,觀察濾液無色透明;
          ③ 將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,當液體蒸干時,停止加熱;
          ④ 用玻璃棒把固體轉移到紙上,稱量,計算所得精鹽的產率。
          【實驗分析】
          (1)步驟①中因為                                ,導致實驗后精鹽產率比其他同學偏低。
          (2)步驟③中出現的錯誤操作是                                            
          該操作中玻璃棒的作用                  
          A.加快蒸發(fā)速率    B.防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺    C.引流
          【實驗反思】經過這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎?
          【查閱教材】粗鹽中含有多種可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(泥沙等)。
          【實驗設計】
          實驗操作
          預計實驗現象
          實驗結論及解釋
          ① 將少量所得精鹽溶于水,滴加少量稀NaOH溶液
           
                                
          所得精鹽中可能含有氯化鎂
          化學方程式               
          ② 取實驗①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時,在上層清液中再滴加
                      溶液
           
          出現白色沉淀
          所得精鹽中可能含有氯化鈣
          化學方程式              
          【實驗結論】除去難溶性雜質得到的精鹽不是純凈物。
          【實驗分析】(1)5.0g粗鹽全部加入10mL水中  
          (2) 不能當液體蒸干時再停上加熱(沒有等蒸發(fā)皿中出現較多固體時再停止熱)  B    
          【實驗設計】①出現白色沉淀     MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)+ 2NaCl
          ②碳酸鈉(Na2CO3)    CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2Na Cl

          試題分析:【實驗分析】(1)步驟①中將稱取的5.0g粗鹽,全部加入到盛有10mL水的燒杯里,粗鹽不能全部溶解,則有部分食鹽會被過濾掉,所以從食鹽水中蒸發(fā)所得的精鹽的質量偏小,導致實驗后精鹽產率偏低。
          (2)蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現較多固體時要停止加熱,利用余熱將液體蒸干,故步驟③中出現的錯誤操作是液體蒸干時,才停止加熱;
          蒸發(fā)操作中,要邊加熱邊攪拌,以防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺。故選B
          【實驗設計】①根據實驗結論“所得精鹽中可能含有氯化鎂”可知,將少量所得精鹽溶于水,并滴加少量稀NaOH溶液,則NaOH會與其中的MgCl2反應,生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,故實驗現象為出現白色沉淀,反應的化學方程式為MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2 ↓+ 2NaCl。
          ②取實驗①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時,溶液中不再含有MgCl2,此時再滴加某溶液時,“出現白色沉淀”,再根據實驗結論“所得精鹽中可能含有氯化鈣”可知,滴加的溶液應為碳酸鈉溶液,碳酸鈉能與氯化鈣反應,生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
          點評:本題主要考查了粗鹽提純的知識和實驗探究物質的組成成分,熟練掌握相關基礎知識和化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵,關于實驗探究物質的組成成分,要熟練掌握相關物質的性質,并能夠根據相關反應的現象,對物質的組成做出判斷。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          以食鹽為原料進行生產并綜合利用的某些過程如下圖所示:

          ⑴為除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4雜質,加入下列3種過量試劑的順序依次是(填序號)        ;   
          A.Na2CO3            B.NaOH         C.BaCl2
          ⑵將濾液的pH調至中性應加入的試劑是       ;操作a的名稱是     ;
          ⑶流程中所得飽和食鹽水可用于制取純堿等產品,其主要反應原理:
          NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl ,2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑,若向分離出NaHCO3晶體后的母液中加入過量生石灰,則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質,其化學式是           ;
          ⑷該流程的主要產品純堿在生產生活中有廣泛的應用,試舉一例:              

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          A~E是初中化學中常見的物質,在一定條件下能發(fā)生如下轉化。已知A、B均為黑色固體,D為紫紅色固體,C、E為氣體,且E易與人體血液中血紅蛋白結合,使人中毒。

          請回答下列問題:
          (1)B是____________,E是____________;(填化學式)
          (2)寫出反應①的化學方程式為                    ;反應②中所得的紅色溶液,加熱后變?yōu)樽仙,用化學方程式解釋                                             。
          (3)已知E在加熱條件下與B反應可以轉化成D,在實驗室進行該實驗時,需要先通入氣體E,將反應容器中的空氣排出后再加熱。這樣做的主要原因是:
                                             。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列方案合理的是 
          A.制備NaOH溶液:將飽和的純堿溶液與適量的石灰水混合后過濾
          B.檢驗碳酸根離子:將要檢驗的物質與稀鹽酸混合,觀察是否產生氣泡
          C.鑒別O2、N2、CO2三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶內,觀察現象
          D.驗證質量守恒定律:選用CuSO4溶液與NaOH溶液,比較混合前后溶液的質量

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          有某固體混合物,已知該混合物中可能含有FeCl3、Na2SO4、NH4NO3、CuSO4四種物質中的兩種或多種。為探究其組成,做了如下實驗(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應)。
          步驟①:向一定量固體混合物中加入適量NaOH溶液,加熱,充分反應,過濾。發(fā)現有無色氣體A生成,得到無色溶液B和藍色沉淀C。
          步驟②:向無色溶液B中加入適量BaCl2溶液,充分反應,過濾,得到溶液D和沉淀E。
          試根據實驗過程和發(fā)生的現象填寫以下空白:
          (1)用濕潤的紅色石蕊試紙測試氣體A,試紙變__________色。
          (2)固體混合物里.上述四種物質中,肯定不存在的物質是______________(寫化學式)。
          (3)在溶液D中,肯定存在的酸根離子是(寫離子符號)_____________。
          (4)步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________。
          (5)固體混合物里,上述四種物質中,還不能確定存在的物質是(寫化學式)________,
          得此結論的理由是_________________________________________________________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          某同學按下列步驟對一種無色溶液進行鑒定實驗.請你根據他實驗報告中的步驟和現象,填寫相應的實驗結論(該溶液只含有一種溶質).
          實驗步驟
          實驗現象
          實驗結論
          ⑴取該溶液少許,向其中加入幾滴酚酞試液。
          溶液沒有顏色變化。
          該溶液一定不顯________性。
          ⑵另取該溶液少許,向其中加入鋅粒,并把燃著的木條放在試管口。
            有無色氣體放出,該氣體能燃燒,火焰呈淡藍色。
            生成的氣體是________;說明該溶液中的溶質屬于________類。
          ⑶再取該溶液少許,向其中加入稀鹽酸,再加入適量溶液。
            加入鹽酸沒有明顯現象,加入溶液后有白色沉淀產生。
            白色沉淀是________;說明原溶液為________溶液。
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗方案的設計中,可行的是 
          A.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
          B.用稀H2SO4可鑒別NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四種白色固體
          C.為檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2,可將其加水后滴加酚酞溶液
          D.為除去KNO3中少量的NaCl,可采用降溫結晶法

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列是分析已變質氫氧化鈉溶液的相關實驗,其中合理的是
          序號
          實驗目的
          實驗過程

          證明變質
          取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入石灰水

          確定成分
          取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液

          測定純度
          取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量

          除去雜質
          取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應,過濾
          A.②③ B.①③    C.②④    D.①④

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的物質,其中丙為氣體單質,,其余三種物質均為化合物,甲、乙兩種物質組成元素相同。其轉化關系如圖所示:根據信息請回答:

          (1)甲的化學式是        ,丁可能是         (填化學式);
          (2)乙→丙的化學方程式是                     。

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