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          【題目】鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。
          請回答下列問題：
          (1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為___________________。
          (2)若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________。
          (3)如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____________g。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）40%；（2）20%；（3）0.6。
          【解析】
          試題分析：（1）Ca%=Ca/ CaCO3=40/100×100%=40%；
          （2）Ca%=m(Ca)/藥片質(zhì)量×100%=（0.25g×40%）/0.5g×100%=20%；
          （3）m(Ca)=（0.25g×40%）×2×3=0.6g；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有20 ℃時某物質(zhì)的飽和溶液200 g，從中取出100 g，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
          A. 此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變 B. 此物質(zhì)的溶解度（20 ℃時）不變
          C. 溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比不變 D. 此物質(zhì)的溶解度減小一半
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解，久置的過氧化氫溶液，其過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)，進行實驗。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：
          （1）根據(jù)題意推出，反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為 。
          （2）計算該過氧化氫溶液中消耗過氧化氫的質(zhì)量。（寫出計算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求寫出下列化學(xué)方程式。
          （1）初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多，請任寫一個有二氧化碳參加的化合反應(yīng) 
          （2）向裝有某無色溶液A的試管中加入固體B后，觀察到有無色氣泡產(chǎn)生。請寫出符合該現(xiàn)象的一個化學(xué)方程式 ；
          （3）實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式 ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】決定元素種類的是
          A．核外電子數(shù)  B．中子數(shù)   C．最外層電子數(shù)   D．質(zhì)子數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能與澄清石灰水反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象的是 …………………………… ( )
          A. 碳酸鈉溶液 B. 氯化鈉溶液 C. 稀鹽酸 D. 二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是……………………（　 ）
          A. NaOH 氫氧化鈉 燒堿 B. CuSO4 　硫酸銅 膽礬
          C. Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D. NaCl 氯化鈉 食鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福．
          （1）如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：
          ①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式  甲醇中碳元素的化合價為    ．
          ②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是 （填序號）
          A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念
          B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
          C．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機
          D．液化石油氣、汽油、甲醇均由碳、氫、氧三種元素組成
          （2）該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 
          （3）尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng)：CO2 + 2M ═ CO(NH2)2+ H2O，物質(zhì)M的化學(xué)式為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個實驗。
          （1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用   法（填實驗室常用的一種集氣方法）收集到了甲乙兩瓶氣體。
          （2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）。用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定含有 。
          （3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 
          （4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實驗。相比較后得出的結(jié)論是： 。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案