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        1. 【題目】粗鹽中所含的雜質(zhì)主要是氯化鎂。工業(yè)上有一種除雜方法是:把粗鹽晶體粉碎后,用飽和食鹽水浸泡,再濾出食鹽。對此下列說法正確的是

          A.浸洗前后被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量不變

          B.浸洗前后食鹽水的組成不變

          C.浸洗后的飽和食鹽水可以無限次地使用下去

          D.粗鹽粉碎后的顆粒大小,直接影響浸洗后的食鹽中氯化鎂的含量

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A選項是錯誤的敘述,浸洗前后被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量增加;B選項是錯誤的敘述,浸洗前后被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量增加;C選項是錯誤的敘述,浸洗后的飽和食鹽水中,氯化鎂可能達到飽和不能無限制地使用.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】合理施用化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列物質(zhì)可作復(fù)合肥料的是( )

          A. CO(NH2)2 B. Ca(H2PO4)2 C. K2CO3 D. KNO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關(guān)問題:

          藥品:①過氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳

          裝置:

          (1)裝置中儀器a的名稱為____________。

          (2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為(填序號)________;

          若用裝置D收集二氧化碳,則驗滿的操作方法為___________________________。

          (3)如圖F是小明同學(xué)用收集到的純凈的氧氣探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是________,集氣瓶中預(yù)先放入一些水的作用是____________________。

          (3)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從_______口進(填“b”或“c”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~J分別是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中B、D、F、J均為無色氣體且J能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),A為紅棕色固體,W是常見的一種化學(xué)肥料,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍(lán)色.(反應(yīng)中的個別生成物已略去)

          (1)寫出化學(xué)式:W為__,I為__

          (2)寫出化學(xué)方程式反應(yīng)①__,反應(yīng)④__

          (3)在反應(yīng)①~⑤中不屬于基本反應(yīng)類型是__

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化石燃料不可再生,且其燃燒釋放的二氧化碳是全球氣候變暖的原因之一。工程師們最近開發(fā)出一款太陽能板,它可以直接利用大氣中的二氧化碳,使其在光照、催化劑條件下反應(yīng)生成氧氣和一氧化碳。

          (1)化石燃料包括煤、石油和_______。

          (2)上述二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

          (3)上述反應(yīng)中,吸收2.2 kg 二氧化碳時,產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量為_______ kg。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用水作試劑,不能將下列物質(zhì)區(qū)分開的是( )

          A. 濃硫酸、稀硫酸 B. 碳酸鈣、碳酸鈉 C. 氯化鉀、氯化鈉 D. 硫酸銅、硫酸鈉

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)是從微觀的角度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及其變化的學(xué)科。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間關(guān)系如圖所示。 回答下列問題:

          (1)甲是__________ 。

          (2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 ____________ 。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____________ 。

          (3)從微觀來看,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是 _______________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下列序號填空:

          ①坩堝鉗 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā) ⑥過濾 ⑦攪拌

          (1)夾持鎂帶燃燒的儀器 (2)能直接加熱的玻璃儀器 ;

          (3)吸取或滴加少量液體的儀器 (4)灼燒蔗糖的儀器 ;

          (5)區(qū)分蒸餾水和食鹽水的操作 ; (6)使食鹽盡快溶解的操作 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

          (1)t3℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為____

          (2)t1℃時,將20g A物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?/span>___(任填一種方法)。

          (3)現(xiàn)有30℃的不飽和KNO3溶液,與該溶液有關(guān)的量有:

          ①水的質(zhì)量 ②溶液中KNO3的質(zhì)量 ③KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

          ④30℃時KNO3的溶解度 ⑤溶液的質(zhì)量

          Ⅰ.在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和,不變的量有______(填序號,下同),

          Ⅱ.將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和,不變的量有_______。

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