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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          (6分)根據下圖回答問題。

          (1)實驗儀器a的名稱是       
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為       ;可選用的收集裝置
                 (填字母序號,下同)。
          (3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,其反應的化學方程式為     
          (4)實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是    ;若用C裝置收集二氧化碳,其驗滿方法是     
          (1)酒精燈         (2)2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2↑    C或E
          (3)2H2O2 2H2O + O2
          (4)B   將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿
          熟練掌握實驗儀器的名稱和用途,知道高錳酸鉀在加熱的條件下可以分解產生二氧化錳、錳酸鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應生成水和氧氣
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是實驗室制取氣體的部分實驗裝置圖。請根據要求回答下列問題:
          ⑴寫出圖中帶序號儀器的名稱:①               。
          ⑵用B裝置不能完成的實驗是         (填標號)。a.加熱高錳酸鉀制氧氣    b.雙氧水與二氧化錳制氧氣c.石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
          ⑶用A裝置制取O2的化學方程式是                                          ,某同學用D裝置收集氧氣,結果只得到半瓶左右的氧氣,請分析其實驗操作失誤的原因                                                                。
          ⑷已知,乙炔是一種難溶于水、密度比空氣略小的氣體。實驗室常用塊狀的電石和水在常溫下反應制取乙炔。該反應比較劇烈,且反應放出大量的熱,若操作不當,會使反應容器發(fā)生炸裂。為了保證實驗安全,你認為乙炔的發(fā)生裝置應選擇           (填裝置序號,下同),收集裝置應選擇         

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關制取干燥的氧氣和二氧化碳的實驗中錯誤的是
          A.發(fā)生B.干燥C.驗滿D.收集

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)今天又是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:
          I.探究此氣體是什么物質?驗證它的實驗方案如下:
          猜想與假設
          實驗步驟
          現(xiàn)象及結論
          此氣體可能是氧氣
          收集產生的氣體,                   
                              
                             。
          (1)產生此氣體的化學方程式可能是                          。
          (2)我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的         (填序號).

          (3)下圖是收集該氣體的裝置,氣體由       端(填“a”或 “b”)導入。若使用排水法,水由       端(填“a”或“b”)排出。

          Ⅱ. 我猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體__         ______(填化學式)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是收集某氣體的裝置。由實驗裝置推測該氣體的有關性質可能正確的是

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (8分)下面是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

          小題1:儀器甲的名稱是           ,乙的名稱是             
          小題2:用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選     (填“b”、“c”)。
          小題3:從裝置A-D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應選用圖中的      
                 (填字母,此兩空共1分),反應的化學方程式為                           。
          小題4:用裝置E排空氣收集H2,氣體應從導管的        (填“d”、“e”)端進入;若用E裝置收集氧氣且進氣管接e端,應作                        改動,方可收集。
          小題5:若在E裝置中加入濃硫酸,用E、C兩裝置收集干燥的二氧化碳,則氣體應由E裝置導管的        (填“d”、“e”)端進。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于氧氣及氧元素的說法中正確的是
          A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
          B.氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應
          C.煮沸過的水中不能養(yǎng)魚,是因為水中不含氧元素了
          D.帶火星的小木條能在裝有氧氣的集氣瓶中復燃

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分) 根據下列裝置圖,按要求回答有關問題:

          (1)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是         (填字母),反應的化學方程式為                                 。
          (2)若選用右圖裝置收集二氧化碳氣體時,氣體應從     端進。如何檢驗該氣體(用化學方程式表示)                             。

          (3)實驗室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應選用       (填字母)。收集氨氣的裝置只能用D,而不能用C或E。由此可知氨氣應具有的性質是                              

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (9分)以下是小陽同學制取氫氣的實驗過程,請根據題意回答以下問題。
          (1)如果他用鋅粒和濃鹽酸來制取氫氣,可以選擇     (填序號)做發(fā)生裝置;裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導管的雙孔膠塞和              (填儀器名稱)

          (2)制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體,若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過③和④裝置,則裝置按導管字母連接的順序是:發(fā)生裝置 →          →         
                    →           →收集裝置(填字母)。
          (3)若要檢驗氫氣中的雜質HCl,可把④裝置中的試劑換成           (填化學式)溶液,實驗中觀察到有白色沉淀生成,寫出相應的化學方程式                  。
          (4)圖中的⑤裝置是一個用排空氣法收集氫氣的裝置,請你判斷氣體應由                  出 (填字母)。

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