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（1）F的化學式是____

（2）G物質的一種用途是____

（3）A與B反應的化學方程式為______________

（4）小房子中物質之間的反應屬于復分解反應的是___（填反應物字母）。

（1）儀器a的名稱是_______。

（2）A實驗中，若制取二氧化碳，裝置中的藥品應為__________；若制取氧氣，反應的原理是__________________（用化學方程式表示）。

（3）B實驗中白磷燃燒，紅磷不燃燒，由此得出的燃燒條件是______________。

（4）C實驗還必須補充一個實驗：_________，補充后可以得出的結論是：鐵在______________條件下易生銹。

（1）M點的含義是 ____________。

（2）固體甲對應的溶解度曲線是 ____（填“a”或“b”）。

（3）向燒杯①中加入___g水，可得到溶質質量分數(shù)為30%的溶液。

（4）將甲、乙t2°C時的飽和溶液分別降溫到t1°C時，有關說法正確的是 ___（填序號）。

A 甲溶液一定是飽和溶液 B 乙溶液一定是飽和溶液

C 兩溶液的溶質質量相等 D 兩溶液溶質質量分數(shù)相等

A.向一定量的碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸

B.向pH=12的氫氧化鉀溶液中加水稀釋

C.恒溫下向硝酸鉀不飽和溶液中加人硝酸鉀

D.向一定量的硫酸鋅溶液中加入鐵粉

A.鋅的相對原子質量為65B.x的值是30

C.鋅離子帶兩個單位負電荷D.y與x不相等

[提出問題]白色粉末是哪一種商品?

[查閱資料]

(1)20℃時碳酸鈉的溶解度為21.6g，20℃時碳酸氫鈉的溶解度為9. 8g。

(2)氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應。

[提出猜想]

猜想1:_______________

猜想2:食用小蘇打

猜想3:快速發(fā)酵粉

[進行實驗]

小紅取少量白色粉末于試管中，加入適量蒸餾水，白色粉末溶解，無其他明顯現(xiàn)象，猜想__________不正確。為進一步探究這種白色粉末的成分，小紅又設計了下面三個實驗方案，并進行實驗得出了結論。

[實驗反思]

經(jīng)過思考，認為方案一不能得出猜想2正確的結論，理由是__________________(用化學方程式表示)。

[實驗拓展]

若小紅同學想繼續(xù)對食用小蘇打的成分碳酸氫鈉的酸堿度進行探究，她可選用下列中的___________ (填字母)進行實驗。

A紫色石蕊溶液

B無色酚酞溶液

CpH試紙

DpH計

(1)A的化學式為______________。

(2)寫出一條C物質的用途______________。

(3) D→F常用于工業(yè)上除去鐵制品表面的鐵銹，寫出D→F的化學方程式:______________。

(4)上述物質轉化過程中涉及的基本反應類型有___________種。

(1)儀器a的名稱是___________。

(2)實驗室高錳酸鉀制取氧氣選用A作為發(fā)生裝置，試管口放棉花的作用是_______________。反應的化學方程式為______________。

(3)實驗室制取二氧化碳化學方程式為_____________，選用的發(fā)生裝置和收集裝置是____________。(填字母序號)

(4)某同學用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,為收集到純凈、干燥的氫氣，設計了如下方案，請回答下列問題。

①G中氫氧化鈉溶液的作用是______________。

②I中液體是___________(填名稱)。

(1)用化學用語填空:

①地殼中含量最多的金屬元素______________。

②2個鉀原子______________。

③3個五氧化二氮分子______________。

④鈉離子____________。

⑤標出三氧化硫中硫元素的化合價_____________。

(2)寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義:S2-________________。

(1)現(xiàn)有下列四種物質：A金剛石 B碳酸鈣 C 75%的酒精溶液 D一氧化碳，選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母)。

①可用于冶煉金屬的氣體是____________。

②可用作切割玻璃的是________________。

③可用作補鈣劑的是______________。

④可用于醫(yī)療消毒的是_______________。

(2)化石燃料包括煤、石油和___________，化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視，人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是_____________。

(3)為減少溫室氣體的排放，將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉化為水和甲烷，該反應的化學方程式為_______________。