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        1. 相關習題
           0  208930  208938  208944  208948  208954  208956  208960  208966  208968  208974  208980  208984  208986  208990  208996  208998  209004  209008  209010  209014  209016  209020  209022  209024  209025  209026  209028  209029  209030  209032  209034  209038  209040  209044  209046  209050  209056  209058  209064  209068  209070  209074  209080  209086  209088  209094  209098  209100  209106  209110  209116  209124  211419 

          科目: 來源: 題型:

          【題目】密閉容器中有四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表,則下列說法不正確的是( 。

          物質

          X

          Y

          Z

          Q

          反應前質量/g

          8

          2

          40

          5

          反應后質量/g

          待測

          24

          8

          23

          A.其中X、Z為反應物

          B.其中YQ為生成物

          C.反應后X的質量為0

          D.反應后生成Y、Q的質量比為

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】代表兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是

          A. 該反應是化合反應

          B. 該反應有2種生成物

          C. 每個生成物分子由3個原子構成

          D. 參加反應的分子的個數(shù)比是2:1

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所必需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸,化學式為,下列關于亮氨酸的說法錯誤的是( 。

          A.亮氨酸屬于純凈物

          B.亮氨酸由四種元素組成

          C.一個亮氨酸分子由22個原了構成

          D.亮氨酸中C,H,N,O各元素的質量比為

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是(  )

          H、 ③Cu ④、、NaCl

          A.表示一個分子的是①④⑥

          B.表示物質組成的化學式是③④⑥

          C.②⑤的質子數(shù)相同,化學性質也相同

          D.⑥這種物質的化學性質是由氯化鈉分子保持的

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】請閱讀下面的短文,然后回答問題。

          不露相

          提到氨氣(),我們首先想到的是它具有刺激性氣味,讓人避之不及。其實在生產(chǎn)中的應用十分廣泛。

          可用于降低黃曲霉的毒性,黃曲霉是世界衛(wèi)生組織癌癥研究機構劃定的一類天然存在的致癌物質,存在于花生,玉米等糧油及其制品中。使用熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉素是食品工業(yè)中常用的方法之一,該方法是利用與食品中的水反應生成新物質一水合氨。一水合氨再與黃曲霉素反應,從而有效的降低黃曲霉的毒性。實驗人員通過實驗尋找氨氣熏蒸法的最佳條件。將50g花生破碎成粉末,包裹密封并注入氨氣。置于恒溫箱進行熏蒸。圖1是在相同熏蒸時間、濃度和花生含水量的條件下,熏蒸溫度對降解某種黃曲霉素的影響。

          也可用于吸收。近年來,搜捕與封存被認為是減少排放的有效途徑。溶于水后形成氨水可作為吸收的新型吸收劑。圖2為工業(yè)吸收二氧化碳的裝置示意圖。實驗研究表明,的脫除率受到反應溫度,氨水流量,氦水濃度等多種因因素影響。當噴霧塔內(nèi)的反應溫度低于40℃時,二氧化碳的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高,最高可達到85%,大大減少了的排放,降低其對環(huán)境的影響。

          至此你對是不是又有了新的認識呢?希望在今后的化學學習中,你還會對有更全面的認識!

          1)請寫出的物理性質_____(答1條即可)。

          2)氨氣熏蒸法中,與食物水結合的過程屬于_____變化(填物理變化化學變化

          3)依據(jù)圖1回答:

          ①在25℃~45℃的范圍內(nèi),隨著熏蒸溫度的升高,黃曲霉素的降解率逐漸_____(填增大減小

          ②當溫度為40℃45℃時,測得降解率分別為84.34%84.35%,基本相同,考慮到經(jīng)濟性原則,應選取的最佳熏蒸溫度為_____

          4)下列關于氨水吸收二氧化碳的相關說法中正確的是_____。

          a.從噴霧塔出氣口排放出的氣體中不含

          b.吸收過程中噴霧塔內(nèi)的反應溫度對脫除率沒有影響

          c.溫度低于40℃時,噴灑濃度較高的氨水,有助于提升的脫除率

          d.減少的排放,可以有效的減緩溫室效應

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】如圖是硫、碳、鐵絲三種物質在氧氣中的燃燒,回答問題:

          1)從現(xiàn)象角度:觀察到碳、硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中才能劇烈燃燒,它們在氧氣中與空氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是__________。

          2)從反應角度:三個反應有多個共同點,從反應條件方面,三個實驗都要_____;在反應類型方面,三個反應都屬于_____反應(填基本反應類型);

          3)從裝置角度:燃燒實驗時,氧氣瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。硫在氧氣中燃燒時,集氣瓶底放入少許水的目的是________。

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關問題:藥品:①過氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳

          1)若小明選擇裝置A來制取氧氣,反應的符號表達式為 ____________

          2)若選擇裝置B來制取氧氣,反應的符號表達式為 ____________

          3)若用裝置D收集氧氣,則驗滿的方法為 _________

          4)用裝置C收集氧氣的原因__________。

          5)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應從___________ 口進(填“b”“c”

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數(shù),設計了如圖所示裝置.請根據(jù)圖示實驗回答下列問題:(白磷和紅磷都是磷的一種單質,也可燃燒,化學符號為P)

          1)閉合電源開關,可以觀察到白磷_____

          2)裝置冷卻到室溫,可觀察到U型管內(nèi)左側液面_____

          3)通過這個實驗得出的結論是_____

          4)寫出白磷燃燒的符號表達式)______

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】建立宏觀與微觀的知識體系,是學習化學的一種方法。如圖是某粒子的結構示意圖,回答下列問題:

          1x表示_____;若x18,該粒子的符號是_____;

          2)當xy10時,該粒子是_____ 類別(填:原子、分子、離子);

          3)若該粒子帶1個單位負電荷,當x17時,則y_____;

          4)當y3時,易失去電子,變成帶3個單位正電荷的離子,其離子符號為_____。

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】AD 是初中化學常見的物質,A C 的組成元素相同,在常溫下均為液體,B 為單質,且能供給呼吸, 它們之間的相互轉化關系如圖所示(箭號所指方向為生成物,部分反應條件已略去)。

          1A 物質的名稱為__________。

          2)寫出下列反應的化學文字表達式

          __________;

          __________

          3)過濾是一種常見的凈水方法,如圖所示裝置進行操作時,發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤,該錯誤是_ _________.過濾時玻璃棒的作用是_ _________。將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是_________ (寫出一點即可)。

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