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（1）寫出儀器的名稱①_____；②_____．

（2）①實驗室用氯酸鉀制取氧氣，其反應原理為_____（用化學方程式表示）；

②利用該原理制取較為純凈的氧氣要用于進行鐵絲燃燒的實驗，最好選擇的發(fā)生和收集裝置為_____（填裝置序號）．

（3）小希想探究 CO2 與過氧化鈉（Na2O2）是否能反應生成氧氣．

①制取二氧化碳氣體，為了獲得平穩(wěn)的氣流，他選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號）；

②小希將干燥后的二氧化碳氣體通過的 F 裝置，用_____證明有氧氣生成．研究表示，該反應同時生成碳酸鈉，則 CO2 與過氧化鈉反應的化學方程式_____．

（4）查資料，實驗室制氨氣：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，已知氨氣易溶于水，密度比空氣小，要制取氨氣所選裝置正確的接口順序是（________）→（________）（填接口小寫字母代號）．

（1）A、B、C、D 中屬于同種元素的是_____；（填序號）

（2）化學性質相似的微粒是_____；（填序號）

（3）由 ABD 三種元素組成的化合物，化學式為_____；

（4）由 BD 形成的化合物中，B 的化合價為_____；

（5）AB 元素構成的氧化物可以轉化，下圖是轉化的微觀示意圖：

請寫出該微觀示意圖表示的化學反應方程式_____；

（6）上述反應的生成物與水反應生成硫酸，硫酸中硫元素與氧元素的質量比為_____。

A.圖甲表示向二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.圖乙表示鎂在氧氣中燃燒

C.圖丙表示等質量的鋅、鐵分別與質量分數相等且足量的稀硫酸反應

D.圖乙表示用“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分數”實驗過程中密封集氣瓶內的氣壓變化

A.甲圖發(fā)生的反應方程式是：Cu+O2CuO，屬于化合反應

B.圖乙中觀察到黑色的銅絲變紅

C.在一只盛有少量稀鹽酸的試管中，先后添加足量的鐵絲、鋅片、銀絲，該方案可以探究出鋅、鐵、銀的金屬活動順序

D.上述操作有一處錯誤，是丁圖所示操作

①未點燃酒精燈，觀察白磷未燃燒

②點燃酒精燈片刻，觀察到白磷燃燒

③熄滅酒精燈，冷卻到室溫，觀察到水位上升到刻度 1 處

④點燃酒精燈，剩余的白磷不燃燒下列說法正確的是（　�。�

A.酒精燈加熱銅絲，白磷燃燒，銅絲變黑，可見白磷的金屬活動性比銅強

B.操作②中除了觀察到白磷燃燒，銅絲也變黑，會使“空氣中氧氣含量”的測定的結果大于 1/5

C.對比①②中的現象，說明可燃物燃燒需要氧氣

D.對比②④中的現象，說明可燃物燃燒需要氧氣

A.圖中 1、2、3 會變紅，4 不變色

B.該實驗證明 CO2 能與石蕊反應生成紅色物質

C.該實驗說明 CO2 能溶于水

D.該實驗的優(yōu)點是將多個實驗合為一體，對比性強

A.實驗甲中觀察到燃燒發(fā)出藍紫色火焰，實驗乙中觀察到燃燒發(fā)出淡藍色火焰

B.實驗甲和實驗乙中生成物相同，但是實驗丙和實驗丁的生成物不同

C.從四個實驗中可以看出增大反應物的濃度和反應物接觸面可以使反應更充分更劇烈

D.四個實驗中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂

A.均是無色，無味，不易溶于水的氣體

B.制取三種氣體都可以用如圖的制取裝置

C.可用燃著的木條來區(qū)分三種氣體

D.實驗室制取三種氣體的反應屬于相同的基本反應類型

A.甲醇的化學式為 CH4O

B.圖中表示的甲烷轉化為甲醇的反應是置換反應

C.參與該反應中各反應物與各生成物的分子個數比是 1:1:1:1

D.生產一段時間，只需要增加反應物，催化劑不需要更換

A.CH4+2O22H2O+CO2

B.4P+5O22P2O5

C.H2+CuOCu+H2O

D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑