某學(xué)校化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)，取剛降到地面的雨水的水樣，用PH計(jì)（測(cè)PH的儀器）每隔10分鐘測(cè)一次PH，其數(shù)據(jù)如下表所示，其中雨水酸性最強(qiáng)的時(shí)刻是：

測(cè)定時(shí)間	9：00	9：10	9：20	9：30
PH	4.95	4.94	4.86	4.85

1. A.
   9：00
2. B.
   9：10
3. C.
   9：20
4. D.
   9：30

我們學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)，在實(shí)際生活中有重要的用途．從所學(xué)的物質(zhì)中，按下列用途填寫(xiě)適當(dāng)物質(zhì)名稱（只填一種）．
（1）檢驗(yàn)淀粉用 ________；　　�。�2）做饅頭用到的蓬松劑 ________；
（3）改良酸性土壤用 ________；　　（4）配制波爾多液的鹽 ________．

下列物質(zhì)中屬于化合物的是

1. A.
   赤鐵礦
2. B.
   液氧
3. C.
   不銹鋼
4. D.
   葡萄糖

下圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，并檢驗(yàn)其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖．若產(chǎn)生的二氧化碳足量，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：
（1）在圖（1）中反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．
（2）在圖（2）中反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．
（3）在圖（3）中反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_______．說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)具有________、________、________．

歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，下列是同學(xué)們進(jìn)行的歸納和推理不正確的是

1. A.
   鹽酸、硫酸和硫酸氫鈉的溶液中都含有H⁺，溶液的pH＜7
2. B.
   與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀的物質(zhì)一定含有硫酸根離子
3. C.
   碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)，都能生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體
4. D.
   在點(diǎn)燃可燃?xì)怏w之前，必須檢驗(yàn)氣體的純度

1996年科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H₃⁺離子和H₃分子．請(qǐng)回答：
（1）1個(gè)H₃⁺離子中含有________個(gè)質(zhì)子________個(gè)電子；
（2）H₃分子的原子的結(jié)構(gòu)示意圖是 ；
（3）H₃屬于________（填混合物或單質(zhì)或化合物）．

近期曝光的多起地溝油事件引起人們的廣泛關(guān)注．下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡(jiǎn)易方法，一定涉及化學(xué)變化的是

1. A.
   看油是否透明
2. B.
   聞?dòng)褪欠裼袣馕?/div>
3. C.
   取油燃燒，聽(tīng)是否發(fā)出噼啪響聲
4. D.
   問(wèn)油的生產(chǎn)廠家

某同學(xué)的化學(xué)筆記上有以下知識(shí)總結(jié)，你認(rèn)為正確的是

1. A.
   生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
2. B.
   含有氧元素的化合物稱為氧化物
3. C.
   由同種元素組成的物質(zhì)稱為單質(zhì)
4. D.
   固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

如圖是氣體x的干燥、收集、尾氣吸收裝置，該氣體可能的物理性質(zhì)是

1. A.
   密度比空氣大，極易溶于水
2. B.
   密度比空氣小，極易溶于水
3. C.
   密度比空氣大，難溶于水
4. D.
   密度比空氣小，難溶于水

（1）在沒(méi)有現(xiàn)成的CO₂氣體發(fā)生器的情況下，請(qǐng)你選用下圖中的部分儀器，裝配成一個(gè)簡(jiǎn)易的、能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的CO₂氣體發(fā)生裝置．應(yīng)選用的儀器是（填入儀器的編號(hào)）________．
（2）若用上述裝置制取CO₂氣體，而實(shí)驗(yàn)室只有稀硫酸、濃硝酸、水、塊狀純堿、塊狀大理石，比較合理的方案應(yīng)選用的藥品是________．