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          【題目】與流入鯽魚鰓的水相比較，流出鯽魚鰓的水（　　）
          A.二氧化碳和氧氣的濃度都增加
          B.二氧化碳濃度減少，氧的濃度增加
          C.二氧化碳濃度增加，氧氣濃度減少
          D.二氧化碳和氧氣的濃度都減少
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】魚的呼吸器官是鰓，水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以流出鰓的水和進入鰓的水相比，流出的水中氧氣含量減少，二氧化碳增加．
          故選：C
          魚的呼吸器官是鰓，吸收的是水中的溶解氧．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題． 
          （1）其中有發(fā)達肌肉的部位是［ ］______。體表有堅韌的______．
          （2）圖中［ ］______是它的飛行器官，它有______對足，跳躍時主要靠圖中__________.
          （3）蝗蟲的呼吸器官是______。而氣體進入蝗蟲身體的門戶為________。
          （4）蝗蟲的感覺器官在______。負責_______和________。
          （5）蝗蟲的①____________是分節(jié)的，這使它運動更靈活。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，這是為了（ ）
          A．提供一種無光的條件  B．便于觀察
          C．控制變量  D．設置一個對照實驗
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鯽魚的一種特殊的感覺器官是（　　）
          A.鱗片
          B.鰓
          C.鰾
          D.側線
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示制作人體口腔上應細胞臨時裝片的幾個步驟，操作順序正確的是（ ）
          A. ①②④③ B. ②④①③
          C. ①③④② D. ④③②①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是顯微鏡的構造簡圖，請據(jù)圖回答：
          （1）使用顯微鏡對光的過程中，轉動[③]________，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，從目鏡可以看到白亮的圓形視野． 
          （2）在觀察過程中，若要使顯微鏡視野中的物象從上方移至中央，玻片標本應向________方移動． 
          （3）用下列三臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，哪臺顯微鏡視野中的細胞最大？請寫出顯微鏡序號________．
          顯微鏡序號
          目鏡
          物鏡
          甲
          5×
          8×
          乙
          10×
          40×
          丙
          15×
          10×
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔�，這說明生物能__________環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能__________環(huán)境．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過實踐體驗活動,可以幫助你更好地感知生物學現(xiàn)象,理解生物學知識。
          （1）通過調查和觀察校園里的生物,可以感知生物的基本特征。草叢下的鼠婦受到驚嚇�？s成一個“小球’體現(xiàn)了生物 的特征; 一棵石榴樹上石榴的顏色、大小、形態(tài)都有差別,體現(xiàn)了生物 的特征。
          （2）通過養(yǎng)殖和觀察黃粉蟲,可以感知昆蟲的生長發(fā)育過程。“剛來家時的黃粉蟲像面條似的在盒子里蠕動。幾天后,它們就陸續(xù)變成了蛹,這些蛹跟‘懶羊羊’一樣就知道睡覺。又過了10天左右,它們變成了黑色長有翅膀的甲蟲。”上述源源同學的觀察日記中,所記錄黃粉蟲發(fā)育的時期包括 。
          （3）通過觀察稀釋的紅墨水在植物體不同器官里運輸?shù)穆窂?可以感知輸導組織在植物體內的分布。
          將冬青的枝條、白色的百合花、長有幼嫩豆莢的枝條插到滴有紅墨水的水中,過一段時間,發(fā)現(xiàn)冬青枝條的木質部和葉脈變紅了,百合花和豆莢也變紅了。通過以上實驗現(xiàn)象可以感知,植物體內分布著輸導組織的器官有 。
          （4）通過管理農作物,可以感知環(huán)境條件對植物生理活動的影響。鑫鑫同學將洋蔥栽種在不透水的泡沫箱里,洋蔥發(fā)芽后每天都為其澆水。幾天后蔥葉萎蔫了,這是因為澆水過多直接影響了洋蔥根部細胞的 。
          （5）通過觀察植物器官不同部位的細胞,可以感知不同組織的特點。明明同學用西紅柿果實的不同部位制成臨時裝片,下圖是他在顯微鏡下觀察到的兩個物像。圖一和圖二所示是否屬于同一種組織? 。請說明理由。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】節(jié)肢動物是最大的動物類群，目前已命名的種類有120萬種以 上，占所有已知動物種數(shù)的80％以上。下圖是常見的幾種節(jié)肢動物，請據(jù)圖并結合所 學知識回答下列問題： 
          (1)由圖可以知道，這幾種動物的體表都有堅韌的 _________，身體和附肢都_________，因此，它們屬于節(jié)肢動物。 
          (2)昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物。圖中屬于昆蟲的是蝗蟲 _________，因為它有 一對觸角，三對_________，一般還有兩對_________，等。
          

			
          

			
          
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