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        1. 【題目】下列關(guān)于血液流經(jīng)組織細胞后,其成分發(fā)生變化的敘述,正確的是(

          A.氧氣減少B.二氧化碳減少C.代謝廢物減少D.紅細胞減少

          【答案】A

          【解析】

          在人體內(nèi),組織細胞處氧的濃度最低,二氧化碳的濃度最高。于是在組織細胞處的毛細血管發(fā)生了氣體交換,血液中的氧氣與血紅蛋白分離擴散進入組織細胞,組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液,血液成分的變化是由動脈血變成靜脈血。

          ABC.組織細胞不停地消耗著氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,含氧豐富的動脈血流經(jīng)此處時釋放出氧氣帶走二氧化碳,使動脈血變成靜脈血,同時血液中的代謝廢物增加,A正確,BC錯誤。

          D.紅細胞具有運輸氧氣的功能,血液流經(jīng)組織細胞后,紅細胞數(shù)量不變,錯誤。

          故選A

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雙眼皮和單眼皮是人的一對相對性狀,某生物興趣小組的同學,對部分家庭的雙眼皮和單眼皮遺傳情況進行調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù),請回答下列問題:

          家庭數(shù)目

          父母性狀

          子女性狀

          1

          50

          雙眼皮×單眼皮

          雙眼皮、單眼皮

          2

          50

          雙眼皮×雙眼皮

          雙眼皮、單眼皮

          3

          50

          單眼皮×單眼皮

          單眼皮

          (1)根據(jù)表中第_____組的調(diào)查結(jié)果可以推斷單眼皮是_________性狀。

          (2)在第2組家庭中,父母都是雙眼皮,但卻出現(xiàn)了單眼皮的子女,這種變異是否可以遺傳?______(填“是”或“否”) 。

          (3)如果用A表示顯性基因,用a表示隱性基因,那么第2組親代雙方眼皮的基因組成是_________

          (4)在第1組家庭中的一對夫婦,第1個孩子是單眼皮,該夫婦再生一個孩子是單眼皮的幾率為_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下植物中能形成種子,但不能形成果實的是( )

          A. 龍眼樹 B. 馬尾松 C. 芒果樹 D. 蘋果樹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是真菌、腐生細菌等在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中腐生細菌的生殖方式是_____;

          (2)綠色植物利用_____把吸收來的水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成儲存能量的_____,從而促進植物的生長。

          (3)生物遺體被_____ 等分解成水、二氧化碳和無機鹽,又成為植物制造有機物的原料。可見,細菌和真菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。

          (4)圖中生產(chǎn)者是__________,消費者是_____分解者是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答。

          (1)植物細胞中起支持和保護作用,而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是A_____。

          (2)在細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器是__________

          (3)對動物細胞進行碘液染色后著色最深的結(jié)構(gòu)是_____。

          (4)若乙取自洋蔥鱗片葉表皮細胞,則辛辣物質(zhì)存在于E_____中,其內(nèi)液體叫_____。

          (5)若乙取自植物的綠色部分,則細胞中有綠色的F_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進行的兩種生理活動,請根據(jù)此式回答問題或填表。

          (1)式①表示的生理活動是________。

          (2)式②中的“能量”的最終來源是式①中的________

          (3)填寫下表,簡要比較綠色植物體內(nèi)的這兩種生理活動。

          生理活動

          原料

          產(chǎn)物

          進行的部位

          式①表示的生理活動

          _________

          ___________

          ________

          式②表示的生理活動

          _________

          ___________

          ________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】菜市場的草莓有多種口味,決定口味不同的是( 。
          A.基因
          B.環(huán)境
          C.肥料
          D.土壤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請回答:

          (1)能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是④_____

          (2)圖中③的名稱是_____。

          (3)將來能發(fā)育成新植株的結(jié)構(gòu)是_____;圖中②的名稱是_____。

          (4)圖中的種子子葉有_____(填:一片或兩片)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中,可用于檢驗“綠葉在光下是否產(chǎn)生了淀粉”的是( 。
          A.酒精
          B.澄清石灰水
          C.帶火星的木條
          D.碘液

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