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        1. 植物通過根吸收的水分主要用于 (    )
          A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.生長發(fā)育
          C

          試題分析:植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%參與植物體的構(gòu)成,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸,二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死,四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。
          點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,掌握植物蒸騰作用的意義,熟知植物吸收的水分絕大部分用于進(jìn)行蒸騰作用。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖為光學(xué)顯微鏡下,觀察洋蔥根尖的縱切片,可以看到不同部位細(xì)胞形態(tài)是不同的,屬于分生組織的細(xì)胞圖中的(     )
          A.①B.②C.③D.④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          _______________________能夠帶動植物體對水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸,給葉片源源不斷地輸送原料。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是
          A.植樹造林會消耗大量的地下水,會加重旱情
          B.植物的蒸騰作用散失大量的水分,是一種浪費(fèi)
          C.植物的氣孔很小,因此,通過氣孔散失的水分很少
          D.在植物體內(nèi),水往高處流

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物的蒸騰作用主要是通過下列哪一器官完成的
          A.葉柄 B.幼嫩莖 C.葉片D.幼根

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某同學(xué)為了探究植物的氣孔和水分蒸發(fā)之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在一盆天竺葵上選擇兩片大小相似的葉片,分別標(biāo)記為A、B,在A的上、下表面均涂上凡士林,B片不涂,然后用兩個不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細(xì)線扎緊袋口。將天竺葵放在戶外1~2天后觀察:

          ⑴ 塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會是   袋。
          ⑵ 在A的上、下表面均涂上凡士林的目的是      
          ⑶ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論                                。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          昌樂西瓜以其品種全、質(zhì)量高而聞名。在西瓜結(jié)果的過程中,瓜農(nóng)往往要大量澆水。植物所吸收的水主要用于(   )
          A.光合作用B.呼吸作用C.果實(shí)膨大D.蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是晴天的上午,張娟設(shè)計(jì)的用于觀察蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置。要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,張娟最好選擇       裝置作為一組對照實(shí)驗(yàn)。(   )
          A.甲、乙B.丙、丁C.乙、丁D.丙、丁

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          通過對裸地、草坪、灌木叢的空氣濕度的測量得知,空氣濕度最大的是________,其中對_______的空氣濕度的測量是起對照的作用。

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          同步練習(xí)冊答案