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        1. 【題目】葉片結(jié)構(gòu)中,不能進(jìn)行光合作用的是( )
          A.海綿組織
          B.柵欄組織
          C.保衛(wèi)細(xì)胞
          D.葉表皮細(xì)胞

          【答案】D
          【解析】植物體的細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。葉肉有柵欄組織和海綿組織,里面都含有葉綠體,因此都能進(jìn)行光合作用;保衛(wèi)細(xì)胞中也含有葉綠體,也能進(jìn)行光合作用;表皮細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞是透明的,里面沒有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)將下面各營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與相應(yīng)的缺乏的癥狀連起來(lái)。

          ①夜盲癥 a缺乏維生素C

          ②貧血 b缺乏維生素A

          ③壞血病 c缺鐵

          ④侏儒癥 d 缺甲狀腺激素

          ⑤呆小癥 e 缺生長(zhǎng)激素

          ______________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是含的、含磷的和含的無(wú)機(jī)鹽.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi),所以屬于同種的組織.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

          1)圖中標(biāo)號(hào)的名稱:①___________,②______________,③_____________。

          2)圖中A表示的是兔的牙齒,B表示的是狼的牙齒,二者明顯的不同是:B有鋒利________,用于_________________食物。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)屬于苔蘚植物和蕨類植物的共同點(diǎn)是( )
          A.都生活在水中
          B.都有根、莖、葉的分化
          C.生殖過(guò)程都離不開水
          D.植株內(nèi)部都沒有輸導(dǎo)組織

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】潮濕的糧食堆里會(huì)產(chǎn)生大量的熱,這與植物的哪一項(xiàng)生理活動(dòng)有關(guān)?( )
          A.呼吸作用
          B.光合作用
          C.吸收作用
          D.分解作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者是( )
          A.法布爾
          B.達(dá)爾文
          C.列文虎克
          D.巴斯德

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是關(guān)于狗的鈴聲唾液分泌反射示意圖,下列分析正確的是

          A未經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的狗,鈴聲也能引起唾液分泌反射

          B條件反射建立后,一般比較固定,難以消退

          C從該動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)來(lái)說(shuō),非條件發(fā)射比條件反射有著更為積極的意義

          D條件反射建立在非條件反射的基礎(chǔ)上,需要非條件刺激的不斷強(qiáng)化

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          同步練習(xí)冊(cè)答案