【題目】下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)是（ ）；
A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.④③①②
【答案】D
【解析】制作臨時裝片的順序可用下列動詞記“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，擦是擦拭載玻片和蓋玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋蔥表皮，放是將洋蔥表皮放入水中，展是將洋蔥表皮展開，蓋是蓋上蓋玻片，染是進(jìn)行染色，吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液，記住了這幾個動詞的順序就記住了制作臨時裝片的順序，對照“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，四個步驟的正確順序應(yīng)是④滴清水，③展平，①蓋上蓋玻片，②染色.
所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)將剛摘下的葉片放入70℃的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明（ ）
A.葉片上表面的光照強(qiáng)
B.葉片上表皮含的葉綠體比下表皮多
C.葉片下表皮的氣孔多
D.葉片下表皮產(chǎn)生的氧氣多
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【題目】正常人體剛進(jìn)食后，血液內(nèi)（ ）
A. 血糖含量增加，胰島素含量減少
B. 血糖含量增加，胰島素含量增加
C. 血糖含量減少，胰島素含量減少
D. 血糖含量減少，胰島素含量增加
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【題目】根據(jù)下圖回答問題。
（1）此圖表示的是細(xì)胞分裂的過程，判斷依是。
（2）細(xì)胞分裂的正確順序是（填字母）：→→。
（3）生物的生長一方面靠細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面還要靠使細(xì)胞體積不斷增大。
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【題目】獅子追捕斑馬，其生理意義在于（ ）
A．獲取營養(yǎng) B．強(qiáng)者欺凌弱者
C．游戲 D．將斑馬驅(qū)逐出獅子的領(lǐng)地
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【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)證明了（ ）
A. 小分子有機(jī)物可能在原始大氣中形成
B. 原始生命的出現(xiàn)
C. 多分子體系演化成原始生命
D. 原始大氣的形成
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【題目】草莓適應(yīng)強(qiáng)，省肥，易管理，是一種效益好的經(jīng)濟(jì)作物，在一封閉的草莓大棚中，某生物興趣小組測量了48小時內(nèi)棚內(nèi)二氧化碳含量，繪制了如下示意圖,據(jù)圖回答問題：
（1）你認(rèn)為曲線ab段下降的原因是________。草莓吸收的水分主要是用于___________。
（2）為了提高草莓產(chǎn)量，生物興趣小組同學(xué)們建議果農(nóng)：晚上適當(dāng)增加光源；開花期間，在棚內(nèi)放養(yǎng)一群蜜蜂。你建議果農(nóng)在 bc 段還可以采取的措施是__________。
（3）為了增加草莓的甜味，合理施用含_______的無機(jī)鹽可以達(dá)到目的。
（4）有的一株草莓上開了很多花或結(jié)了很多果，有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)并未全部保留，而是進(jìn)行疏花、疏果，只保留少數(shù)。這樣做的目的是為了使保留的果實(shí)有充足的_________供應(yīng)，提高草莓的品質(zhì)。
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