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          【題目】冬天的雷鳥體色是白色，而夏天它卻呈現(xiàn)褐色，這種現(xiàn)象是因?yàn)?/span>（ ）
          A．生物具有保護(hù)色 B．雷鳥隨意改變自己的體色
          C．冬天較冷，夏天較熱 D．夏天陽光較強(qiáng)烈
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，一到夏天就換上棕褐色的羽毛，與夏季苔原的斑駁色彩很相近。這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，也是防止被敵害發(fā)現(xiàn)，同時(shí)便于捕食獵物，是對(duì)自身的一種保護(hù)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程．請(qǐng)回答：

          （1）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程①而直接進(jìn)行過程②的有機(jī)物是 ．
          （2）在觀察活體材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過，那么，該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是 ．
          （3）物質(zhì)B進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的相結(jié)合，再通過作用進(jìn)入乙細(xì)胞中，物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后主要參與細(xì)胞的作用．
          （4）人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，有賴于神經(jīng)系統(tǒng)和的調(diào)節(jié)作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國的婚姻法禁止近親結(jié)婚，因?yàn)榻H結(jié)婚的 （ ）
          A．后代易得傳染病  B．后代都會(huì)得傳染病
          C．后代成活率很低  D．后代得遺傳病的機(jī)會(huì)增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葉綠素形成的條件是（ ）
          A．水分 B．光照 C．濕度 D．葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列小題。
          【1】血液從{ ]_________、過濾到[ ]_______成為原尿
          【2】原尿經(jīng)過[ ]______的作用______的作用形成尿液。
          【3】與[3]液體相比，[6]內(nèi)液體不含_______________
          【4】與原尿相比，尿中不含________ 因?yàn)?/span>___________
          【5】尿的形成包括 _______________,_______________兩個(gè)過程
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】森林里生長著高大的喬木、低矮的灌木、草等植物；有許多鳥在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥既吃草籽又吃昆蟲，昆蟲又吃植物的莖和葉；一些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食，然而鼠類又是狐和貓頭鷹的食物。貓頭鷹也捕食鳥類。
          （1）請(qǐng)你在下面寫出上面的“食物網(wǎng)”。
          ____________________
          （2）這個(gè)食物網(wǎng)中有幾條食物鏈?
          ____________
          （3）寫出狐體內(nèi)物質(zhì)與能量的來源。
          __________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校生物興趣小組，為了探究光照對(duì)菜豆種子發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了表的探究方案，請(qǐng)根據(jù)表格分析回答：
          （1）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響？______．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是____________________________________，修改后的探究方案，1號(hào)花盆里的實(shí)驗(yàn)在該實(shí)驗(yàn)中起______作用。
          （2）菜豆種子的胚是由________發(fā)育成的，胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水分從土壤中進(jìn)入根毛細(xì)胞的途徑是（ ）
          A．細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→液泡
          B．細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡
          C．細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞壁→液泡
          D．細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→液泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為“證明綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣”，小金設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，回答：

          （1）本實(shí)驗(yàn)選擇水生綠色植物金魚藻作為實(shí)驗(yàn)材料而不選用盆栽的天竺葵，其理由是；
          （2）寫出證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣的方法： ．
          （3）利用上述實(shí)驗(yàn)裝置與材料，設(shè)計(jì)“證明光照是綠色植物光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)．（寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路） ．
          

			
          

			
          
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