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          【題目】前進(jìn)中學(xué)某班生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對鼠婦生活的影響”，設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn)．以下幾組對照，符合他們實(shí)驗(yàn)要求的是（　�。�
          A.陰暗潮濕與陰暗干燥
          B.陰暗潮濕與明亮潮濕
          C.陰暗潮濕與明亮干燥
          D.明亮潮濕與明亮干燥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】對照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量，因此探究“光對鼠婦生活的影響”的唯一變量是光，除光不同外，其它條件都應(yīng)該相同且適宜，如鼠婦的數(shù)量、濕度等，因此應(yīng)該設(shè)置陰暗潮濕與明亮潮濕兩種環(huán)境進(jìn)行對照。
          所以答案是：B
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解科學(xué)探究的過程(科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，其中最小的結(jié)構(gòu)層次是（　　）
          A.細(xì)胞
          B.組織
          C.器官
          D.系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究甲、乙兩種抗生素對a細(xì)菌的影響，研究人員先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，將a細(xì)菌接種到已消毒的培養(yǎng)基上，加蓋培養(yǎng)24小時，結(jié)果如下表。
          組別
          處理方法
          溫度
          現(xiàn)象
          A
          接種a細(xì)菌
          10℃
          沒有出現(xiàn)菌落
          B
          40℃
          出現(xiàn)大量菌落
          C
          70℃
          出現(xiàn)個別菌落
          在預(yù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，研究人員進(jìn)一步做如下實(shí)驗(yàn)﹣﹣取6個裝有滅菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，在每個培養(yǎng)皿中接種a細(xì)菌后，將培養(yǎng)皿均分成D、E兩組。D組培養(yǎng)皿放置4片浸潤抗生素甲的滅菌濾紙片；E組培養(yǎng)皿放置4片浸潤抗生素乙的滅菌濾紙片。加蓋培養(yǎng)24小時。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖。
          分析上述資料，回答問題。
          （1）上述預(yù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>___。為減少偶然性對實(shí)驗(yàn)的影響，預(yù)實(shí)驗(yàn)中，每組均應(yīng)設(shè)置___。
          （2）D組和E組的實(shí)驗(yàn)溫度應(yīng)設(shè)置為___，所研究的實(shí)驗(yàn)變量是___。為了控制濾紙片這個無關(guān)變量，請為D、E組增加一組對照實(shí)驗(yàn)，其步驟至少應(yīng)該包括：___。（選填序號）
          ①取1個培養(yǎng)皿；②取3個培養(yǎng)皿；③接種a細(xì)菌；④不接種細(xì)菌；⑤放置浸潤蒸餾水的滅菌濾紙片；⑥不放置滅菌濾紙片；⑦10℃培養(yǎng)；⑧40℃培養(yǎng)；⑨70℃培養(yǎng)
          （3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能抑制a細(xì)菌的是___，判斷理由是___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物多樣性的內(nèi)涵不包括下列哪一項(xiàng)（　�。�
          A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          B.生物數(shù)量的多樣性
          C.生物種類的多樣性
          D.基因的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物圈為生物的生存提供了哪些基本條件（　�。�
          A.營養(yǎng)物質(zhì)
          B.適宜的溫度和一定的生存空間
          C.陽光、空氣和水
          D.ABC都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
          A.組織
          B.細(xì)胞
          C.器官
          D.系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）甲、乙兩圖所示的結(jié)構(gòu)中，相同點(diǎn)是都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和 ．
          （2）甲圖中的①對細(xì)胞起 和 作用．
          （3）若沒有甲圖中的 葉綠體，植物就無法進(jìn)行光合作用．（填寫序號）
          （4）甲、乙兩圖中②以內(nèi)④以外部分被稱為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是五種微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）圖中_____（填字母）是病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。
          （2）圖E中的a是_____，圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。
          （3）圖中的_____（填字母）可以使橘子長毛發(fā)霉。
          （4）圖中D是酵母菌結(jié)構(gòu)圖，與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水螅特有的攻擊和防御的利器是（ ）
          A.觸手
          B.口
          C.消化腔
          D.刺細(xì)胞
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案