【題目】生物圈的范圍不包括（ �。�
A. 大氣圈 B. 水圈 C. 巖石圈 D. 地殼內(nèi)部
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了保護南極的環(huán)境，科學(xué)工作者必須把塑料、金屬類廢棄物、人的尿液和糞便等廢物帶離南極。這是因為南極（ �。�
A. 缺乏土壤 B. 缺少生產(chǎn)者 C. 沒有消費者 D. 分解者很少
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”，這是今年中國確立的“世界環(huán)境日”主題．為使我們的家鄉(xiāng)環(huán)境更加美好，政府組織人員在荒山、沙漠和城市空地上大面積植樹．在綠化過程中，園林工人們用到了很多生物學(xué)知識，請你分析一下：
（1）移栽時，剪掉大量的枝葉或遮上防曬網(wǎng)，目的是降低樹木的作用，來提高成活率．
（2）為進一少提高成活率，還要為樹掛“吊瓶”輸液，針扎的是樹木的組織．
（3）仍保留一部分枝葉的目的是讓綠葉進行作用，為樹木制造生命活動所需的有機物，其反應(yīng)式是 ．
（4）作用是生物的共同特征，其實質(zhì)是有機物分解，釋放能量．
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【題目】玉米粒的品種很多,有黃色的,有黑色的,有花色的,有白色的,性狀差異較大。這里的性狀是指 ( )
A. 玉米粒的大小 B. 玉米粒的形狀
C. 玉米粒的顏色 D. 玉米粒的重量
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【題目】在無脊椎動物中，昆蟲分布范圍最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是（ ）
A．體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼 B．具有翅
C．具有三對足，尤其是跳躍足 D．頭部長有多種感覺器官
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【題目】動植物在基本結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是動物細胞不具有（ ）
A．細胞壁、染色體、液泡 B．細胞壁、葉綠體、線粒體
C．葉綠體、染色體、液泡 D．細胞壁、葉綠體、液泡
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【題目】根據(jù)人耳的結(jié)構(gòu)示意圖上的編號及所指部位回答：
（1）的內(nèi)耳由[ ] _______ 、[ ]_________ 和[ ]_________ 組成。
（2）當飛機降落時，乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，其目的是使[ ] __________張開，可使[ ] _________內(nèi)外的氣壓保持平衡，防止脹痛。
（3）外界物體振動產(chǎn)生的聲波被[ ]________收集，經(jīng)[ ]_______ 傳到[ ] _______，引起其振動，再由三塊[ ]________傳到內(nèi)耳，刺激 [ ]_______ 內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。
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【題目】在探究綠色植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學(xué)設(shè)計以下探究方案，
請你用所學(xué)知識進行分析。
（1）如圖，將植物罩上透明塑料袋，關(guān)閉開關(guān)，并放黑暗處48小時后，將a、b聯(lián)通，打開開關(guān)，輕壓塑料袋，排出的氣體使澄清石灰水變渾濁，說明植物體進行________作用產(chǎn)生的氣體是_____________。
（2）緊接著，再關(guān)閉開關(guān),將上述罩塑料袋的植物光照一會兒，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，這是葉片進行 __________作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過植物的根毛吸收后，再依次經(jīng)根的_______區(qū)、莖、葉柄、葉脈內(nèi)的_________自下往上運輸，最后通過由______個半月形的保衛(wèi)細胞_______（填“打開”或“關(guān)閉”）散失在袋內(nèi)空氣中而完成。待光照3-4小時后，發(fā)現(xiàn)塑料袋中氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，說明綠色植物_________作用時，吸收___________氣體后轉(zhuǎn)化的氣體是___________。
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