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          【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指（　�。�
          A. 進行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類
          B. 以捕捉其他生物為食的動物
          C. 利用光能，制造有機物的綠色植物
          D. 分解動植物遺體和排出物的細菌、真菌等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖為人體消化系統(tǒng)示意圖，①～⑦表示不同的消化器官，乙圖為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化的示意圖，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產(chǎn)物；M、N、X、Y、Z分別表示不同的消化液縱向箭頭表示消化液對相應營養(yǎng)物質的消化作用。請據(jù)圖回答問題：
          （1）乙圖中的X是由甲圖中[]_____分泌的，該結構可以將暫時不用的合成______貯存起來。
          （2）多喝牛奶有益于青少年的發(fā)育和成長，能夠初步分解牛奶中主要營養(yǎng)成分的消化液是乙圖中的[_____]。
          （3）乙圖中，M為_____，能將A初步分解為_____。甲圖中的[]_____是乙圖中Y和Z發(fā)揮作用的主要場所。
          （4）某人因患比較嚴重的膽囊結石，醫(yī)生將其膽囊切除，那么他手術后，富含乙圖中[]_____的食物應該少吃。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下列植物的結構示意圖，結合知識回答下列問題
          （1）圖甲為_____植物，大多生活在_____中。
          （2）圖_____對有毒氣體十分敏感，可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。
          （3）圖乙沒有真正的_____，且莖、葉中沒有_____組織。
          （4）圖丙、丁是_____植物，丙的種子_____，而丁的種子外面有_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為細菌的結構示意圖,據(jù)圖回答:
          (1)寫出細菌細胞的各部分的名稱:②___,③___。
          (2)細菌結構中,①的作用是___,③的作用是___。
          (3)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于___,青霉菌屬于___。
          (4)如果你的口腔中有100個細菌,細菌的繁殖速度按30 min繁殖一代計算,在最適宜條件下,4 h后,在你口腔內(nèi)的細菌數(shù)目應達到___個。但是,實際上細菌并不會繁殖到這個數(shù)目,原因是___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】經(jīng)常酗酒的人，受到最直接傷害的消化器官是 ( )
          A、胃 B．小腸 C．口腔 D．大腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)下圖回答： 
          （1）此圖為__________模式圖。
          （2）當叩擊膝蓋下的韌帶時，大腿股股頭肌肉的［ ］__________接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著［ ］________傳到［ ］________的神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動，通過傳出神經(jīng)傳到［ ］________，引起大腿上相應的肌肉（如股股頭�。┦湛s，使小腿前伸，表現(xiàn)為小腿突然跳起。
          （3）、由（2）分析，參與縮手反射的神經(jīng)結構依次是______________。（用序號表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在骨的結構中對骨的營養(yǎng)起重要作用的是（ ）
          A．骨密質 B．骨膜 C．骨髓 D．骨松質
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在種子結構中，屬于新植株幼體的結構是 （ ）
          A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 胚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學習“人的生活需要營養(yǎng)”有關知識后，同學們開展小組討論。請你據(jù)圖把以下發(fā)言記錄補充完整。 
          （1）A同學說，我早餐吃了一個饅頭，饅頭的營養(yǎng)成份主要是 ________。饅頭是從圖中的[___]開始被消化為麥芽糖的，最終在[ ____]內(nèi)消化為葡萄糖。
          （2）B同學說，膽汁由[_____]分泌，不含________ ，但能促進脂肪分解。
          （3）C同學說，小腸是吸收營養(yǎng)的主要場所,它有利于吸收營養(yǎng)物質的結構特點有_________（多選）。
          A.長度長 B.直徑小 C.內(nèi)表面積大 D.多種消化液 E.毛細血管豐富
          

			
          

			
          
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