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        1. 下列不屬于我國特有的珍稀動物的是( 。
          ①青蛙   ②白鰭豚 ③揚(yáng)子鱷  ④金絲猴    ⑤朱鹮   ⑥白鴿.
          A、②③B、④⑤C、⑤⑥D、①⑥
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于生物分類單位的特征的解釋中,正確的是( 。
          A、分類單位越小,生物的共同特征越多B、分類單位越大,所包含的生物種類越少C、同一分類單位中,生物的特征是完全相同的D、動物最大的分類單位是綱

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          “保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們的生命”,下列措施有利于保護(hù)生物多樣性的是( 。
          A、圍湖造田B、退耕還林C、倒賣野生動物D、排放工業(yè)廢氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列動物中,不屬于我國特有珍稀動物的是( 。
          A、揚(yáng)子鱷B、黑猩猩C、中華鱘D、大熊貓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          白鰭豚、揚(yáng)子鱷、娃娃魚等珍稀保護(hù)動物所共有的特征是( 。
          A、用肺呼吸B、體溫隨環(huán)境的變化而變化C、生殖發(fā)育離不開水的限制D、幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          四川臥龍建立的自然保護(hù)區(qū)所保護(hù)的是( 。
          A、大熊貓B、金絲猴C、朱鹮D、東北虎

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在無菌條件下,將康艿馨的一小片葉片接種到人工配制的培養(yǎng)基上,結(jié)果發(fā)育成完整的康艿馨植株.該生物技術(shù)叫做(  )
          A、人工授粉技術(shù)B、組織培養(yǎng)技術(shù)C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          2014中國水上運(yùn)動會在廣西柳州舉辦,如果要在短期內(nèi)為此運(yùn)動會提供優(yōu)良花卉品種,可采用的辦法是(  )
          A、嫁接B、扦插C、克隆D、組織培養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,植物組織培養(yǎng)技術(shù)已進(jìn)入生產(chǎn)應(yīng)用階段.請回答與組織培養(yǎng)技術(shù)有關(guān)的問題:
          (1)在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過程中,需要特別注意的問題是:
           

          (2)接種到培養(yǎng)基上的植物材料統(tǒng)稱為
           

          (3)植物組織培養(yǎng)的主要優(yōu)點是:
           

          (4)植物組織培養(yǎng)的原理是:
           

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          同步練習(xí)冊答案