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        1. 【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)有止血和加速凝血作用的是________血小板。

          (2)圖中的[①]是__________,它能吞噬侵入人體的病菌,當(dāng)人體受到病菌感染時(shí),①的數(shù)目會(huì)明顯__________。

          (3)圖中的________是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和少量二氧化碳的功能。小英最近經(jīng)常精神不振、頭暈、容易疲乏,經(jīng)血液化驗(yàn),她的紅細(xì)胞數(shù)目為過少,據(jù)此判斷小英患有_________癥;在平日的飲食中,小英應(yīng)該多吃一些富含____________________的食物。

          (4)圖中的_______是血漿,其主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。

          【答案】 4 白細(xì)胞 增多 2 貧血 蛋白質(zhì) 3

          【解析】(1)有止血和加速凝血作用的是4血小板。

          (2)圖中①是白細(xì)胞,白細(xì)胞能夠作變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多。
          (3)②紅細(xì)胞富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時(shí),人會(huì)患貧血,貧血的人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品。小英經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目為 3×1012個(gè)/L,比正常值要少的多,因而此人患貧血,貧血的人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品。
          (4)圖中的[③]是血漿,其主要功能是運(yùn)輸物質(zhì)和運(yùn)載血細(xì)胞。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)[ ]________所指的結(jié)構(gòu)中。

          (2)當(dāng)⑤所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體叫________,以抵抗不良環(huán)境。

          (3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比,沒有__________________,只有DNA集中的區(qū)域。這樣的生物稱為______________ 。

          (4)細(xì)菌和植物細(xì)胞相比沒有________,因此大多數(shù)細(xì)胞只能利用現(xiàn)成的________生活,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各種動(dòng)物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是

          A小鳥喂魚 B猴子能夠表演節(jié)目

          C鸚鵡能模仿人類說話 D警犬可以嗅出毒品

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類單眼皮與雙眼皮的遺傳規(guī)律如表所示(A、a表示相關(guān)基因);如圖為某家庭眼皮性狀的遺傳圖譜,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),仔細(xì)分析圖表回答下列問題:

          AA

          Aa

          aa

          男性

          雙眼皮

          單眼皮

          單眼皮

          女性

          雙眼皮

          雙眼皮

          單眼皮

          (1)人的單眼皮性狀和雙眼皮性狀都是由成對(duì)的_____控制的.

          (2)圖中Ⅰ1和Ⅰ2都是單眼皮,而他們的女兒卻是雙眼皮.他們感到疑惑!莫非在醫(yī)院里抱錯(cuò)了?你能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助他們解開心中的謎團(tuán)嗎?

          實(shí)驗(yàn)步驟:①取3支試管,分別抽取女兒和父母的血液各1毫升,放入試管并編號(hào).

          ②用相關(guān)儀器提取3個(gè)人的DNA,進(jìn)行位點(diǎn)對(duì)比.

          結(jié)果通過對(duì)比,發(fā)現(xiàn)女兒的DNA與父母的DNA各有一半相同,這說明:_____

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根據(jù)_____的對(duì)比結(jié)果,可確定女兒與其父母的關(guān)系.

          (3)根據(jù)表中遺傳規(guī)律和遺傳圖譜可以分析,Ⅱ1的基因組成為_____,其母體的基因組成為_____;其父母若再生一個(gè)孩子,此孩子為雙眼皮的幾率為_____

          (4)細(xì)胞內(nèi)與性別決定有關(guān)的染色體是性染色體.若Ⅱ5是單眼皮,根據(jù)上面的遺傳圖譜和表解可以確定,Ⅱ5體細(xì)胞內(nèi)性染色體組成為_____;而僅根據(jù)遺傳圖譜可知,人的眼皮性狀與性別無關(guān),這說明控制該性狀的基因在_____染色體上.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青霉、平菇和木耳均具有

          A. 菌絲 B. 葉狀結(jié)構(gòu)

          C. 葉綠體 D. 芽體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)“血液”知識(shí),回答下列問題;

          (1)甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象,原因是試管內(nèi)加入了________

          (2)乙圖中這些細(xì)胞位于甲試管中的________

          (3)甲圖中A的功能是________

          (4)血友病患者受傷后血流不止,這主要與乙圖標(biāo)號(hào)________這種成分有關(guān)

          (5)某病人經(jīng)檢驗(yàn)3的數(shù)量比一般人多得多,該病人身體某部位可能________

          (6)從平原到高海拔地區(qū),最初幾天,乙圖標(biāo)號(hào)________的數(shù)量會(huì)增多.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分布在云南省,并屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是( )
          A.朱鹮
          B.紅嘴鷗
          C.揚(yáng)子鱷
          D.金絲猴

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問題:

          (1)侵入人體后,可能引起人體患“破傷風(fēng)”疾病的是________,高致病性“禽流感”是由________________侵入家禽的體內(nèi)引起的。(填字母)

          (2)這四種生物屬于真核生物的是________(填字母)控制A生命活動(dòng)的中心是________。

          (3)蒸出的饅頭松軟多孔,是因?yàn)橛辛薣 ] ________參與的結(jié)果,它可以通過________________繁殖后代。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

          A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

          C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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