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        1. (2012?平果縣一模)如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片,請回答下列問題:
          (1)用顯微鏡觀察血涂片時,某學(xué)生已觀察到了細(xì)胞圖象,但圖象不很清晰,此時應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          ,使圖象清晰.
          (2)當(dāng)人體某處被細(xì)菌感染時,其數(shù)目會顯著增加的是[1]
          細(xì)胞.
          (3)視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[1]
          紅細(xì)胞
          紅細(xì)胞
          ,體積最大的血細(xì)胞是[2]
          白細(xì)胞
          白細(xì)胞

          (4)必須通過輸血進行搶救的病人,輸血的時候,應(yīng)以輸入
          同型血
          同型血
          為原則.
          分析:此題考查顯微鏡的構(gòu)造、使用和成像特點.顯微鏡的使用包括:取鏡、安放、對光、觀察、整理幾個步驟.成像特點是:顯微鏡下成的是物體的是實物的倒像,物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.
          解答:解:(1)在顯微鏡的使用時,應(yīng)先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(眼睛看著物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本),左眼向目鏡內(nèi)看,同時反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
          (2)白細(xì)胞有防御感染、吞噬病菌的功能.白細(xì)胞可以作變形運動,因此白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.故當(dāng)人體某處受傷感染時,②白細(xì)胞就會增多.
          (3)血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞具有運輸氧的功能;血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒有細(xì)胞核,血小板有止血和加速凝血的功能;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,白細(xì)胞能吞噬病菌,對人體起著防御和保護的功能.用顯微鏡觀察人血的永久涂片時,在低倍鏡視野中數(shù)目最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞,正常男性每微升血液中平均約500萬個(5.0×1012/L),女性較少,平均約420萬個(4.2×1012/L),白細(xì)胞成人為(4.0-10.0)×109個/L,血液中血小板數(shù)量為100~300×109個/L.
          (4)輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人.如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血.
          故答案為:
          (1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  (2)白
          (3)紅細(xì)胞    白細(xì)胞       (4)同型血
          點評:顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時考查的重點內(nèi)容,平時多使用,多觀察,多思考即能做好此類題.
          練習(xí)冊系列答案
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          他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察.
          ①他們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
          ②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
          ③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
          回答下列問題:
          (1)青蛙的有性生殖方式為
          卵生
          卵生
          (選填“卵生”、“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→
          蝌蚪
          蝌蚪
          →幼蛙→成蛙等階段.
          (2)該實驗方案中對照組的編號是

          (3)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是
          孵化的蛙卵被的數(shù)量
          孵化的蛙卵被的數(shù)量

          (4)支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是
          ③號缸中蛙卵的孵化率最高
          ③號缸中蛙卵的孵化率最高

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