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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】動物的氣味、動作、聲音等都可以起到傳遞信息的作用。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】√
          【解析】
          試題分析：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產生行為反應。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味等進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味等叫做動物“語言” 。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列人體的腺體中，不屬于內分泌腺的是
          A. 胸腺 B. 垂體 C. 腸腺 D. 卵巢
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是葉片結構示意圖，據圖進行的下列敘述中，錯誤的是（ ）

          A.葉片呈綠色，是因為圖中②和⑤所示結構的細胞內含有葉綠體
          B.綠色植物光合作用所需水分由圖中結構③中的導管運輸而來
          C.葉片上的氣孔主要分布在圖中結構①上，而在結構④上卻很少
          D.圖中的結構⑤由保衛(wèi)細胞構成，是植物蒸騰失水和氣體進出的門戶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）
          A．蝗蟲 B．家蠶 C．蜜蜂  D．蠅
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】掐去一根枝條的頂尖，這根枝條還能繼續(xù)往上生長嗎？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胰島素分泌不足的人，尿液里常含有（ ）
          A．紅細胞 B．葡萄糖 C．蛋白質 D．白細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學做模擬實驗，并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是(　　)
          A. 圖甲中曲線的AB段與圖乙都表示吸氣狀態(tài)
          B. 圖甲中曲線的BC段與圖乙都表示呼氣狀態(tài)
          C. 圖甲中曲線的AB段與圖丙都表示呼氣狀態(tài)
          D. 圖甲中曲線的BC段與圖丙都表示吸氣狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國南方某地區(qū)建立了“蠶桑魚塘”農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，獲得了魚、豬、蠶和糧的全面豐收。下圖是該生態(tài)系統(tǒng)各要素之間的關系示意圖。請據圖回答： 
            
          （1）該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量來自________。 
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是____________。
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外，還必須有______________等生物作為________。
          （4）在該生態(tài)系統(tǒng)內，物質經過多次重復利用，其物質利用率得到_____。
          （5）該生態(tài)系統(tǒng)是根據_______的原理建立的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來，中學生患近視的人數越來越多．預防近視、珍愛雙眼，就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結構和視覺的形成．下面是甲、乙、丙、丁四個同學在學了《人體對周圍世界的感知》一節(jié)后各自的觀點，請你結合右圖判斷，其中錯誤的一項是（ ）

          A.甲同學認為圖中結構[4]內含較多平滑肌，能調節(jié)[2]的曲度
          B.乙同學認為，眼球的成像原理與照相機相似，圖中結構[6]相當于膠卷
          C.丙同學認為，若把眼睛比喻成心靈的窗戶，則結構[3]是窗戶上那明亮的玻璃
          D.丁同學認為，近視眼的眼球前后徑過短，遠處物體所形成的物像落到[6]的后方
          

			
          

			
          
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