Question

根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)，回答問題
（1）本實(shí)驗(yàn)中為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，步驟A應(yīng)做如何處理？

 

；目的是

 

．
（2）步驟C中用酒精的目的是使葉片中的

 

溶解，葉片變成

 

．水浴加熱的目的是：

 

．
（3）按正常要求操作后，步驟E中2處滴碘液后變成藍(lán)色，證明光合作用的產(chǎn)物是

 

，請寫出產(chǎn)生該有機(jī)物的反應(yīng)式：

 

．
（4）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以確定光合作用的必要條件是（

 

）
A、光B、適宜的溫度C、水D、氧E、葉綠體．

Answer 1

分析：本題是根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作圖識(shí)圖作答．主要考查學(xué)生圖識(shí)圖作答能力和運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)分析、理解圖示信息和解答有關(guān)問題的能力．

解答：解：①A暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．
②F部分遮光：將一片葉子的一部分的上下兩面用黑紙片遮蓋，是為了作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉．
③B幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．
④C脫色：把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，使葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色．目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，便于觀察．需要“隔水”的原因是酒精易燃、易揮發(fā)，直接加熱容易引起燃燒，使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．
⑤G清水漂洗，D染色：滴加碘液染色，檢測有無淀粉生成，淀粉是光合作用產(chǎn)物，遇碘變藍(lán)色．
⑥E觀察：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色變化，遮光部分不變藍(lán)色，見光部分變藍(lán)色，淀粉遇碘變藍(lán)．觀察現(xiàn)象之前，用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色去掉碘液顏色的干擾，便于觀察葉片顏色的變化．
現(xiàn)象分析：見光部分可以進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：綠葉在光下制造淀粉．光合作用的必要條件是光．其反應(yīng)式：二氧化碳+水

光能

葉綠體

有機(jī)物（淀粉）+氧氣
故答案為：（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗；（2）葉綠素；黃白色；起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)；（3）淀粉；二氧化碳+水

光能

葉綠體

有機(jī)物（淀粉）+氧氣；（4）A．

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是解讀實(shí)驗(yàn)操作圖，從中提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識(shí)建立鏈接，并用所學(xué)知識(shí)解釋問題，從而得出答案．