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        1. 【題目】經(jīng)常不刷牙或刷牙不認真的人的口腔里常有細菌滋生,有的附著在牙齒上的細菌造成人患齲齒,有的感染口腔,它們的營養(yǎng)方式是()
          A.自養(yǎng)
          B.寄生
          C.腐生
          D.有的寄生,有的腐生

          【答案】D
          【解析】經(jīng)常不刷牙或刷牙不認真的人的口腔里常有細菌滋生,有的附著在牙齒上的細菌造成人患齲齒,有的感染口腔,它們的營養(yǎng)方式是有的寄生,有的腐生,故選D。
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解細菌和真菌在自然界中的作用的相關知識,掌握⑴作為分解者參與物質循環(huán)⑵引起植物人類生病,腳氣和細、真菌沒關系(是缺維生素B導致的)⑶與生物共生,比如:根瘤菌與豆科植物植物共生形成根瘤.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們不能隨地吐痰是因為痰中含有大量的病菌。痰生成的部位是( 。
          A.鼻腔黏膜
          B.喉腔側壁
          C.口腔黏膜
          D.氣管和支氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于鳥類的生殖和發(fā)育的說法中,不正確的是(

          A.求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥類繁殖的必備環(huán)節(jié)

          B.⑤是胚盤,是胚胎發(fā)育的場所

          C.④和⑥為胚胎的發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質

          D.鳥的受精卵從母體產(chǎn)出后,在親鳥的孵化下才開始發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中各種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:

          1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的組成成分是________。

          2)圖一的食物網(wǎng)由________條食物鏈組成。

          3)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點是從________開始的;在此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是________。

          4)蛇在該食物網(wǎng)中屬于________級消費者;從食物鏈的營養(yǎng)級別看,貓頭鷹處于第________營養(yǎng)級。

          5)該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇之間存在________關系。

          6)若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是________。在這條食物鏈中如果消耗草100千焦的能量,貓頭鷹最多能增加________千焦能量。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列植物中,能開花結果產(chǎn)生種子,葉脈為平行脈的是 ( )

          A. 大豆 B. 小麥 C. 棉花 D. 芝麻

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對如圖探究實驗的描述錯誤的是( 。

          A. 該實驗可以探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用

          B. 37℃時唾液淀粉酶的活性較強

          C. 用玻璃棒攪拌可使實驗效果更好

          D. 若實驗成功,現(xiàn)象是①不變藍,②變藍

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學探究的過程:提出問題→________________→制定計劃→________________→得出結論→表達與交流。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】到目前為止,是我們發(fā)現(xiàn)的唯一適合各種生物生存的場所,也是唯一適合人類生存的場所。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】中耳的組成( 。
          A.耳郭和外耳道
          B.耳蝸、前庭和半規(guī)管
          C.耳蝸和聽小骨
          D.鼓膜、鼓室和聽小骨

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