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        1. 下列哪項(xiàng)不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)(  )
          A.可以促進(jìn)植物開花結(jié)果
          B.可以用來培養(yǎng)新的植物品種
          C.可以防止植物病毒危害
          D.可以短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物
          A、可以促進(jìn)植物多開花、結(jié)果不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),故A符合題意.
          B、利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀,但不能培育成新的品種,故B符合題意.
          C、可以防止植物病害的危害.因?yàn)榻M織培養(yǎng)能培育出無病毒植株,所以可以防止植物病害的危害,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),故C不符合題意.
          D、能在較短的時(shí)間內(nèi)大量地快速地繁殖植物.是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),故D不符合題意.
          故選:AB
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次依次是( 。
          A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體
          B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體
          C.細(xì)胞→組織→動(dòng)物體
          D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:
          (1)請(qǐng)?jiān)趫D中填寫出A、B、C、D、E、F所指的器官的名稱.
          ______
          (2)由這六種器官,構(gòu)成了一株______.
          (3)以下列出的食物是屬于哪一類器官:
          ①蘿卜______②金針菜______
          ③西瓜______④綠豆______.
          ⑤豆芽______
          (4)ABD屬于______器官,CEF屬于______器官.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列全是綠色開花植物營(yíng)養(yǎng)器官的是(  )
          A.花、葉和莖B.種子、花和葉
          C.根、葉和莖D.根、葉和果實(shí)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列植物中,食用部分都是生殖器官的是( 。
          A.蘿卜、菜花B.花生、芹菜C.白菜、西瓜D.茄子、豆角

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          西紅柿果皮、果肉和其中的筋絡(luò)分別屬于下列組織中的哪類( 。
          A.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
          B.機(jī)械組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織
          C.基本組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織
          D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          菠菜葉表皮屬于什么組織( 。
          A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輔導(dǎo)組織D.分生組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:
          (1)圖中A是______組織,B是______組織,C是______組織,D是營(yíng)養(yǎng)組織.
          (2)導(dǎo)管的功能是______.它屬于圖中的______.
          (3)具很強(qiáng)分裂能力的是圖中的______,它的細(xì)胞小,但細(xì)胞核______,細(xì)胞壁______,細(xì)胞質(zhì)______,細(xì)胞排列______.
          (4)甘蔗莖堅(jiān)韌的皮主要由圖中的[______]______構(gòu)成的,它具有______功能.
          (5)由A-B,A-C,A-D,A-E的過程大致是:A通過______產(chǎn)生新細(xì)胞,新細(xì)胞不斷生長(zhǎng),各自具有了不同的功能,并且______、______和______逐漸發(fā)生了變化,形成了不同的______,這一過程叫做______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織
          A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織

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          同步練習(xí)冊(cè)答案