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        1. 【題目】在生物圈的各個圈層中,一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是( )
          A.大氣圈
          B.水圈
          C.巖石圈
          D.空氣

          【答案】C
          【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;大氣圈中的生物主要集中于下層,即與巖石圈的交界處,鳥類能高飛數(shù)千米,昆蟲以及一些小動物可被氣流帶至高空,甚至在22000米的平流層中還發(fā)現(xiàn)有細(xì)菌和真菌,限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低溫和低氣壓.大氣圈中的生物主要有昆蟲、鳥類、翼手類、漂浮在空中的細(xì)菌等微生物;巖石圈是地球表面的固體部分,它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”,在這一圈層內(nèi),有郁郁蔥蔥的森林,一望無際的草原,絢麗多彩的奇花異草,還有五顏六色的昆蟲,種類繁多的飛禽走獸,以及大量的細(xì)菌、真菌,巖石圈也是人類的“立足點(diǎn)”,在巖石圈中,生物分布的最深記錄是生存在地下2500~3000米處石油中的石油細(xì)菌,但大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米之內(nèi).限制生物向土壤深處分布的主要因素有缺氧和缺光;水圈的大部主要指的是海平面150米以內(nèi),150米以下無光,不適合生物的生存,但也有少量的生物。

          故答案為:C

          本題考查生物圈的范圍,熟記即可。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生活中,食品如果保存不當(dāng),就容易腐敗變質(zhì)。為了探究腐敗變質(zhì)的食物是否會對人體腸道產(chǎn)生危害,某科研小組以小鼠為研究對象,利用霉變甘蔗汁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?蒲腥藛T對4組生理狀況相同的健康小鼠進(jìn)行不同的灌喂處理,每組每天相同時間喂一次,其他生存條件均相同。在適宜的條件下連續(xù)喂養(yǎng)20天后統(tǒng)計每組中腸道有炎癥的小鼠數(shù)量。具體處理方式和結(jié)果如下表:

          組別

          小鼠數(shù)量(只)

          處理方式

          有炎癥的小鼠數(shù)量(只)

          A

          10

          灌喂未霉變甘蔗汁0.2mL

          0

          B

          10

          灌喂50%每變甘蔗汁0.2mL

          3

          C

          10

          灌喂75%霉變甘蔗汁0.2mL

          5

          D

          10

          灌喂100%霉變甘蔗汁0.2mL

          8

          (1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A組的作用是________。

          (2)實(shí)驗(yàn)中每組用10只小鼠,而不是只用1只目的是________。

          (3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為:腐敗變質(zhì)的食物對人體腸道________(填“會”或“不會”)產(chǎn)生危害。

          (4)食物的腐敗變質(zhì)主要是由于________的生長和繁殖引起的。

          (5)食用腐敗變質(zhì)的食物可能會發(fā)生食物中毒,一旦中毒后,可采取的正確做法是________。

          ①立即上床睡覺休息

          ②采用科學(xué)的方法(如催吐法)進(jìn)行自救

          ③迅速到醫(yī)院救治

          ④撥打“120求救

          A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于人和動物體的結(jié)構(gòu)層次表述正確的是( )
          A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體
          B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
          C.細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→個體
          D.系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→個體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】已知有耳垂基因是顯性基因“B”。虹虹的父親有耳垂,母親無耳垂,而虹虹有耳垂。請分析虹虹的基因組成是(
          A.Bb
          B.BB
          C.bb或BB
          D.BB或Bb

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是 ( )
          A.人的受精卵里有23條染色體,肌肉細(xì)胞里有46條染色體
          B.控制生物性狀的成對基因在形成生殖細(xì)胞時要彼此分離
          C.每一種生物的染色體數(shù)目和形態(tài)都是一樣的
          D.受精卵只含母方基因

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少個DNA分子()
          A.生殖細(xì)胞23個 體細(xì)胞46個 受精卵23個
          B.生殖細(xì)胞46個 體細(xì)胞46個 受精卵23個
          C.生殖細(xì)胞23個 體細(xì)胞46個 受精卵46個
          D.生殖細(xì)胞23個 體細(xì)胞23個 受精卵23個

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家在以色列發(fā)現(xiàn)了非洲以外最古老的現(xiàn)代人類化石,將人類首次走出非洲的時間推前至少5.5萬年。關(guān)于人類進(jìn)化說法錯誤的是( )

          A.現(xiàn)代類人猿與人類有著共同祖先B.化石是研究人類進(jìn)化的最直接證據(jù)

          C.據(jù)化石推測“現(xiàn)代人類”不能直立行走D.非洲現(xiàn)代人類化石比以色列的更古老

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】組織是由相同的細(xì)胞,聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各種方法中,不能排解壓力的方法是()
          A.通過運(yùn)動來放松自己
          B.與好朋友談?wù),找到好的解決辦法
          C.翻閱資料,找到好的解決辦法
          D.與他人大吵大鬧一場

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          同步練習(xí)冊答案