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        1. 【題目】觀察下面綠葉在光下制造淀粉實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

          1)實驗操作的正確順序是______。

          2)實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目是______。

          3)步驟⑥葉片在酒精中隔水加熱的目的是______。

          4)步驟④中滴加的液體是______,稍候片刻用清水沖洗,觀察葉片見光部分變成______色,說明有______產(chǎn)生。

          5)對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象,能說明______是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

          6)天竺葵葉片的邊緣呈白色,在實驗中無論怎么處理邊緣都不變藍,原因是______

          7)圖⑦用黑紙片將葉片中的一部分從上下兩面遮蓋的目的是______。

          8)通過該實驗可以得出的結論是光是綠色植物進行光合作用的條件,______是光合作用的產(chǎn)物。

          【答案】 把葉片中原有的淀粉運走耗盡 使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中 碘液 淀粉 光照 沒有葉綠體,不能進行光合作用 形成對照實驗 淀粉

          【解析】

          《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。

          (1)在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗是:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時,剪下遮光的葉片,去掉黑紙,將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成 黃白色色,取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。這是為了檢驗植物光合作用制造的有機物主要是淀粉,片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成藍色,由此可以得出結論是光合作用不可缺少的條件是光。圖中操作環(huán)節(jié)正確排序為:②→⑦→③→⑥→⑤→④→①。

          (2)實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。

          (3)步驟⑥酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險。因此,步驟⑥葉片在酒精中隔水加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中。

          (4)步驟④中滴加的液體是碘液,根據(jù)淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,見光部分進行光合作用制造了淀粉,遇碘變藍色,說明有淀粉產(chǎn)生,遮光的部分沒有進行光合作用,沒產(chǎn)生淀粉,遇碘不變藍。

          (5)淀粉遇碘液變藍,遮光部分不變藍,見光部分變藍,說明綠葉只有在光下才能制造有機物--淀粉,光照是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

          (6)葉片邊緣白色部分沒有葉綠體,所以不能進行光合作用,滴入碘液,不會變藍。

          (7)圖⑦遮蓋后,光照射:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,是為了設置對照實驗。此實驗中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的,黑暗中不能光合作用。因此,圖⑦用黑紙片將葉片中的一部分從上下兩面遮蓋的目的是形成對照實驗。

          (8)葉片見光(未遮蓋)部分,遇碘變藍,淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片遮光部分,遇碘不變藍,光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。因此,通過該實驗可以得出的結論是光是綠色植物進行光合作用的條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物。

          練習冊系列答案
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          ④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;

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          (1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的_____消耗盡或運走.

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          (3)實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請分析水珠主要來自_______________________________

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