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          【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】×
          【解析】
          試題分析：蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，身體后部的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前蠕動(dòng)；接著身體前端的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)．因此蚯蚓就是通過(guò)肌肉的收縮舒張交替進(jìn)行以及剛毛的配合，從而使蚯蚓向前蠕動(dòng)．因此題干的說(shuō)法不正確．
          故答案為：×
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子（A表示顯性基因，a表示隱性基因）．下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）
          A．再生有耳垂孩子的可能性更大
          B．父母的基因組成均為Aa
          C．有耳垂和無(wú)耳垂都受基因控制
          D．無(wú)耳垂為顯性性狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列主要反映非生物因素對(duì)生物影響的是（ ）
          A．田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn) B．大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)
          C．雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn) D．旱災(zāi)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是許多科學(xué)家共同努力研究出的動(dòng)物進(jìn)化歷程圖，請(qǐng)認(rèn)真分析回答：
          (1)從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生、由_____。
          (2)從圖中可以看出原始鳥(niǎo)類(lèi)是由某些原始爬行類(lèi)動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的。得出這一結(jié)論的主要證據(jù)是始祖鳥(niǎo)化石�？梢�(jiàn)，_____是科學(xué)家們研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)。
          (3)生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中形成了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，例如生活在綠草地的青蛙，背部多是綠色的而不是褐色的，按照達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，下列解釋較為合理的是（_____）
          A．被綠草地染的
          B．綠色的青蛙繁殖能力強(qiáng)
          C．綠色的青蛙捕食能力強(qiáng)
          D．綠色的青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存的機(jī)會(huì)增大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】軟體動(dòng)物都生有貝殼 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體上臂的兩組肌群協(xié)調(diào)活動(dòng)的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
          (1)圖中A表示_____肌，B表示_____肌。兩塊肌肉一般都是_____收縮和舒張的，因而可以很好地完成_____和_____動(dòng)作。
          (2)在甲圖中，上臂處于_____狀態(tài)，此時(shí)的A處于_____狀態(tài)，B處于_____狀態(tài)。
          (3)在乙圖中，由于_____的收縮，牽引著上臂骨繞著_____運(yùn)動(dòng)，使_____打開(kāi)，此動(dòng)作叫做_____。同時(shí)，A處于_____狀態(tài)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面對(duì)骨骼肌的敘述中不正確的是（ ）
          A．骨骼肌受到刺激后都能收縮
          B．在體內(nèi)，骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)的控制
          C．骨骼肌的兩端分別固著在同一骨上
          D．一塊骨骼肌至少跨過(guò)一個(gè)關(guān)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）甲圖表示的是 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有 （至少填一個(gè)特有結(jié)構(gòu)）。
          （2）細(xì)胞中，控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[④] 。
          （3）西瓜是夏季的時(shí)令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[⑤] 里。
          （4）植物和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線(xiàn)粒體，它能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時(shí)，將主要影響以下哪種物質(zhì)的消化（ ）
          A．豆腐 B．米飯 C．肥肉 D．瘦肉
          

			
          

			
          
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