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          【題目】把3株大小相似的青菜分別放入土壤浸出液、無土栽培培養(yǎng)液和蒸餾水中培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中注意光照、通氣并及時補充培養(yǎng)的液體。一周后觀察它們生長的情況如圖，出現(xiàn)如圖生長結果差異的原因是青菜的生長需要（　　）
          A. 水B. 無機鹽C. 空氣D. 光照
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          植物的生長需要多種無機鹽，氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能使植物多開花多結果，鉀肥則有利有機物向植物儲存器官內轉運。
          植物的生長需要無機鹽，沒有無機鹽就會影響植物的生活，土壤浸出液和無土栽培培養(yǎng)液中培養(yǎng)的幼苗生長良好，而蒸餾水中的幼苗生長不好，此實驗說明土壤浸出液和無土栽培培養(yǎng)液中含多種無機鹽，能滿足植物生長的需要。故出現(xiàn)如圖生長結果差異的原因是青菜的生長需要無機鹽。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各類生物生殖和發(fā)育特點的描述，不正確的是（　�。�
          A. 嫁接時應使接穗與砧木的形成層緊密結合
          B. 玉米用種子繁殖是營養(yǎng)生殖
          C. 兩棲類動物進行體內受精和變態(tài)發(fā)育
          D. 雞卵中可發(fā)育成雛雞的部分是胚盤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】每一個生命的誕生都是一個天使來到了人間，通過學習你能說出新生命誕生的場所是（ ）
          A.卵巢
          B.輸卵管
          C.子宮
          D.陰道
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察鳥的形態(tài)結構示意圖，下列特點與鳥適于飛行生活無關的是（　　）
          A. 用堅硬的角質喙啄取食物 B. 身體呈流線型，體表覆羽
          C. 胸肌發(fā)達，前肢變成翼 D. 有氣囊輔助肺呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】共享單車有效解決市民低碳出行的問題，并引領騎行健身新風潮。在騎車的時候，除了運動系統(tǒng)以外，還需要其它系統(tǒng)的協(xié)調配合。如圖表示騎行時，人體參與該活動的部分結構。
          （1）騎車時需要的能量是從食物中獲取的，其中提供能量的主要物質主要在圖一中4徹底消化。此處，參與該物質消化的消化液有_____。
          （2）食物中提供能量的物質的消化終產(chǎn)物進入循環(huán)系統(tǒng)，最終運送到組織細胞里，在氧氣的參與下分解釋放能量，這個過程中依次經(jīng)過心臟的哪幾個腔？_____（填圖四中的數(shù)字）。
          （3）騎車過程中的氧氣是呼吸系統(tǒng)提供的，圖二血管中的血流方向如箭頭所示，血液由A流到B后，性質的變化為_____。
          （4）在騎行過程中中，同時也產(chǎn)生一些尿素等廢物，圖三②處中的尿素含量比①處的尿素含量_____（注：填寫“多”或“少”）。
          （5）騎行時手臂刮傷，緩慢流血并感到疼痛。請用圖五中標號和箭頭寫出痛覺產(chǎn)生的過程：_____（用數(shù)字、字母和箭頭表示）。
          （6）騎行中，遠處美景反射來的光線，主要通過晶狀體的折射，在[_____]_____形成物像。
          （7）如果騎行過程中越過停車線時才發(fā)現(xiàn)紅燈，馬上進行急剎車，此時感覺面紅耳赤，心跳加快。由此，說明人體的生命活動除了受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，還受_____的調節(jié)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究生物細胞的結構特點，藍藍用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片。下圖示藍藍所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞。請
          （1）制作裝片時，應用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下，為防止產(chǎn)生_____。為使觀察效果更好，可用_____對標本進行染色。
          （2）甲圖中，選擇標有_____X的物鏡，可觀察到更大的物象；使用顯微鏡時，為使視野明亮，需用大光圈及_____面鏡。調節(jié)[]_____，可使物像更清晰。將字母“P”放在顯微鏡下進行觀察，看到的物像是_____。在顯微鏡的視野中該圖象偏向左上方，要想把圖象移到中心，應把玻片標本向_____方移動。
          （3）乙圖中，藍藍繪圖時出現(xiàn)了失誤，多畫了葉綠體，少畫了_____。
          （4）乙圖中，細胞生命活動的控制中心是[]_____。有些生物甚至沒有細胞結構，如_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為尿液的形成示意圖，圖中A、B、C、D表示相關結構。甲、乙表示相關生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）圖中構成腎單位的是______、______和______（用圖中字母表示）。
          （2）尿液的形成經(jīng)過了甲：______和乙：______兩個過程。
          （3）糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖。但是病因卻不在腎臟，而是在______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖，請分析回答： 
          （1）寫出圖中標出的名稱[1] _____ [2] _______ [3] ______ [4] _______ [5] ______[6] ______
          （2）從圖中可以看出鯽魚的外形呈______型，這種體形有何意義___________。
          （3）若用解剖剪剪去結構[6]，將會暴露出的結構是____，該結構的主要部分是_______。
          （4）魚呼吸時，進入魚口的水富含____________________，從鰓蓋后緣排出的水富含_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組織培養(yǎng)是快速繁殖植物的一種方法，一般不用作組織培養(yǎng)材料的是（ ）
          A.受精卵
          B.芽
          C.莖尖
          D.葉片
          

			
          

			
          
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