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          【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
          A. 鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位
          B. 果實的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來
          C. 家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育
          D. 青春期是人體生長和發(fā)育的關(guān)鍵時期
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          鳥卵中的胚盤是胚胎發(fā)育的部位，A錯誤；
          果實的果皮由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來，B錯誤；
          家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，為完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤；
          青春期是指兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過度時期，青春期是人體迅速成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能消化脂肪的消化液有( )
          A. 唾液、胃液、腸液 B. 胃液、唾液、膽汁 C. 胰液、腸液、膽汁 D. 腸液、胰液、唾液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（ ）
          A. 曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)
          B. 曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)
          C. 曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大
          D. 呼氣結(jié)束點為B點，此時肺內(nèi)外氣壓相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蚯蚓的運動僅依靠剛毛完成的。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表是對某個家庭某些性狀的調(diào)查結(jié)果，請分析并回答問題。
          ⑴在遺傳學上，有酒窩與無酒窩是一對______________。
          ⑵在生殖過程中，母親產(chǎn)生的卵細胞中所含的性染色體是______________。
          ⑶根據(jù)這個家庭中耳垂的遺傳規(guī)律可推知，有耳垂是______________性狀。
          ⑷若無酒窩父親的基因組成是dd，有酒窩母親的基因組成是DD，則有酒窩女兒的基因組成是______________。
          ⑸人類的白化病是一種隱性遺傳病。“二孩”政策雖然已經(jīng)放開，但建議該家庭的父母不宜再生第二個小孩。原因是第二個小孩仍為白化病的幾率有______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1為人體消化系統(tǒng)模式圖及圖2營養(yǎng)成分消化過程曲線，請你據(jù)此分析回答下列問題：
          （1）圖1中消化道最膨大的器官和最長的器官分別是[　　]______和[　　]_______。
          （2）消化道中既有消化又有吸收功能的是[　　]______和[　　]______，它們都可以吸收的營養(yǎng)成分是 _____________________。
          （3）圖中能表示我們所吃饅頭的主要成分的消化過程的曲線是_______，其消化的最終產(chǎn)物是 ________。
          （4）人體最大的是消化腺是[　　] ______，其分泌物完成的消化過程屬于_______性消化。
          （5）吃飯時狼吞虎咽會增加圖2中______和______的消化負擔。（用字母填寫）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答下列問題。
           
          （1）若以“生殖方式”為分類依據(jù)，將圖中動物分成兩組，則具體的分組情況應(yīng)該是_______________ ；其中哪些動物的生殖過程必須在外界水環(huán)境中完成？______________。（用字母表示）
          （2）動物的發(fā)育方式也多種多樣，試比較B和C的發(fā)育過程，其發(fā)育方面的共同特點是______________。鳥類的精子和卵細胞的結(jié)合發(fā)生在______，這種受精方式叫__________；青蛙的精子和卵細胞的結(jié)合發(fā)生在______，這種受精方式叫___________。
          （3）受精卵在雌鳥體內(nèi)就_______，產(chǎn)出后，在親鳥的_________下，繼續(xù)進行_________，并最終發(fā)育成雛鳥。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置，圖二是某人在一次呼吸時肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖，請據(jù)圖回答問題
          （1）為探究“饅頭在口腔中的變化”，現(xiàn)取新鮮的饅頭，切成大小相同的三份，兩份處理為碎屑，一份保持饅頭塊，設(shè)計了圖一中的三組實驗，具體估做法如下：
          ①組試管加入饅頭碎屑與2毫升清水，充分攪拌；②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液，不攪拌；③組試管加入饅頭碎屑與2毫升唾液，充分攪拌．
          （2）若以“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”為變量進行探究時，應(yīng)選取__實驗裝置，將三支試管同時放入37℃溫水中，5至10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)__組試管不變藍，這是因為__．
          （3）圖三中，淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過程①__進入血液
          （4）組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液，隨血液循環(huán)達到肺，通過圖三中過程③排出體外，此過程對應(yīng)圖二中曲線__段，此時肋間肌和膈肌處于處于__狀態(tài)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】使用顯微鏡的過程中，當要下降鏡筒時，眼睛應(yīng)看著（ ）
          A、目鏡 B、物鏡 C、反光鏡 D、可以不看顯微鏡
          

			
          

			
          
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