Question

【題目】圖是生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于________發(fā)育，圖乙發(fā)育經歷了四個階段，比圖甲多了一個________（填寫結構名稱）的發(fā)育階段．

（2）丙圖中新生命與母體是通過________進行物質交換的．

（3）丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的________（填寫圖中代號）能夠發(fā)育成種子．

Answer 1

【答案】不完全變態(tài) 蛹 胎盤、臍帶 ④

【解析】

（1）昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）。
（2）圖丙：1是胎盤、2是臍帶、3是胎兒；圖丁：①是柱頭、②是花柱、③是子房、④是胚珠。
（3）由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖；不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖。嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖。

（1）圖甲的發(fā)育經歷了卵→若蟲→成蟲三個時期，是不完全變態(tài)發(fā)育；圖乙發(fā)育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，與甲圖相比，多了蛹。
（2）丙圖顯示：胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過1胎盤、2臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。
（3）傳粉和受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育：③子房發(fā)育成果實、④胚珠發(fā)育成種子。