下列關(guān)于動物運動的相關(guān)敘述，錯誤的是（ ）
A．動物的運動形式多種多樣
B．鳥類飛行需要的能量來源于細胞呼吸作用
C．哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D．人在做屈肘動作時肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中生物 來源：2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：填空題
玉米是原產(chǎn)南美的一種糧食作物，現(xiàn)在在我國北方地區(qū)廣泛種植．如圖表示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過程，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題．
（1）玉米是雌雄同株植物，其傳粉方式為 ；每粒玉米都是由 發(fā)育而來，玉米幼苗是由 發(fā)育而來．
（2）將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：
組別 | 1 | 2 | 3 |
處理方式 | 將胚乳全部切掉 | 將胚乳切掉一半 | 不做處理 |
幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明 ．
（3）圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細胞干重變化的曲線，其中BC段曲線上升的原因是幼苗進行了 ．
（4）圖3是單株玉米光合作用強度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點相比，E點單株光合強度明顯減弱，原因是 ．此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時要注意 ．
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科目：初中生物 來源：2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：選擇題
麗麗在吃楊梅時將核咽了下去，楊梅核在體內(nèi)的“旅行”路線是（ ）
A．口腔→咽→胃→大腸→食管→小腸→肛門
B．口腔→食管→小腸→胃→咽→大腸→肛門
C．口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門
D．口腔→小腸→胃→咽→食管→大腸→肛門
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：判斷題
動物在生物圈中能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)． （判斷對錯）
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題
下列對動物進行分類，錯誤的是（ ）
A．人﹣哺乳動物 B．蚯蚓﹣環(huán)節(jié)動物
C．蛇﹣軟體動物 D．家鴿﹣鳥類動物
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題
吃蓮藕時，“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”從植物體的結(jié)構(gòu)層次來講屬于（ ）
A．細胞 B．組織 C．器官 D．植物體
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題
以下流程圖中不正確的是（ ）
A．食物鏈的結(jié)構(gòu)：陽光→草→兔→狐
B．細胞分裂過程：細胞核分裂→細胞質(zhì)分裂→新細胞形成
C．植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體
D．人類進化的大致過程：南方古猿→直立人→智人
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
動物的運動依賴一定的身體結(jié)構(gòu)．關(guān)于動物的運動敘述正確的是（ ）
A．關(guān)節(jié)可以使運動更加靈活
B．骨的運動不一定依靠骨骼肌的牽拉
C．骨骼肌舒張時會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動
D．依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和運動系統(tǒng)，動物就能完成所有運動
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題
如圖為酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是（ ）
A．酵母菌是單細胞生物
B．酵母菌不屬于植物，它不具有葉綠體
C．酵母菌具有細胞核應(yīng)屬于真菌
D．酵母菌與細菌相比，具有相同結(jié)構(gòu)
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