【題目】所有細菌都具備( )
A. 鞭毛 B. 莢膜
C. 芽孢 D. 未成形的細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代醫(yī)學已經(jīng)發(fā)展出成分輸血,即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分.一旦受傷就血流不止者應該輸入( )
A.血漿
B.紅細胞
C.白細胞
D.血小板
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是
A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
B.圖二中,由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和細準焦螺旋
C.圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗
D.直接用手放蓋玻片時,應慢慢平放下去
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學會觀察:圖是根尖的結(jié)構圖,請回答:
(1)在圖中的各個結(jié)構中,吸收水分和無機鹽能力最強的部位是[ ]__________;
(2)對根尖具有保護作用的是[ ]________,屬于________組織。
(3)根的生長是由于[ ]________細胞數(shù)目的增多和[ ]________細胞長度的增加。
(4)根不僅有向地生長的特性,而且還有向_________________、向 ______________ 生長的特性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小芳在升旗時,突然臉色發(fā)白、頭暈眼花,暈倒在地,可能的原因是( )
A.升旗時情緒激動
B.升旗時情緒過于緊張
C.沒吃早飯,出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象
D.沒完成作業(yè),怕升旗后老師批評
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示。你認為______同學的觀察效果最好。其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作,請你給操作不規(guī)范的一位同學提出改進建議,使他獲得最好的觀察效果。你指導的是 同學,建議是: 。
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