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        1. 【題目】如圖為草 原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是( )

          A.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系
          B.圖中最長的食物鏈是草←鼠←蛇←鷹
          C.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者、非生物部分
          D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是蛇

          【答案】C
          【解析】解:A、鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都吃鼠屬于競爭關(guān)系,而不是蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系,錯誤;
          B、圖中最長的食物鏈是草→鼠→蛇→鷹,而不是草←鼠←蛇←鷹,錯誤;
          C、草是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者、非生物部分,正確;
          D、若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是鷹而不是蛇,錯誤.
          故選:C
          【考點精析】關(guān)于本題考查的食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,需要了解食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從固定太陽能開始的;能量沿著食物鏈單向流動,逐漸遞減才能得出正確答案.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)生物進化的理論,下列動物在地球上出現(xiàn)的先后順序是(  )
          ①節(jié)肢動物 
          ②線形動物
          ③爬行動物 
          ④兩棲動物 
          ⑤扁形動物
          A.①②⑤④③
          B.⑤②①④③
          C.②⑤①④③
          D.⑤②①③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯誤的是( )

          A.②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿
          B.③是腎小管,此處進行了重吸收作用
          C.④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變
          D.從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗法是生物學研究的重要方法。在難以直接拿研究對象做實驗時,常采用模擬實驗的方法。某班學生用黑、白圍棋子模擬生殖細胞來探究人類生男生女的幾率問題。他們做了如下的模擬實驗:
          Ⅰ.實驗材料:黑棋子10顆,標記X;白棋子10顆,5個標記X、5個標記Y;紙盒兩個,代表父親和母親。
          Ⅱ.實驗步驟:
          ①將10顆黑棋子和10顆白棋子分別放入兩個紙盒中,各自混勻。
          ②隨機從兩個紙盒中各取一顆棋子,在表格中記錄染色體的組合情況。然后將選取的棋子放回原紙盒中,混勻。
          ③重復步驟②幾次。
          Ⅲ.某小組實驗結(jié)果如下表:

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          結(jié)果

          XY

          XY

          XX

          XY

          XX

          XY

          XX

          XY

          XX

          XY

          請結(jié)合上述實驗回答下列問題:
          (1)上述實驗中黑棋子模擬的生殖細胞是 , 其細胞中的染色體組成為
          (2)在人的體細胞中,染色體是(成對/成單)存在的,將黑棋子和白棋子組合在一起模擬的是過程。
          (3)該組同學得到的數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為;而理論上,男女出生性別比應約為。導致實驗結(jié)果與理論值出現(xiàn)差異的主要原因是。
          (4)后代是男孩還是女孩取決于(父親/母親)提供的生殖細胞的類型。一對夫婦,第一胎生了兒子,笫二胎生女兒的可能性為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解.圖中A~D代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,①一⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑.請仔細分析圖解并回答下列問題:

          (1)圖中D代表;A代表:B代表 , 它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
          (2)碳元素在⑤和⑦中是以的形式流動,在①和⑥中是以含碳有機物的形式流動.從物質(zhì)角度來說,物質(zhì)循環(huán)的特點是 , 它和能量流動是進行的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( )

          A.從平原進入高原后人體白細胞數(shù)量的變化
          B.血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化
          C.血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化
          D.血液流經(jīng)大腦神經(jīng)組織時二氧化碳含量的變化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、________。圖中的草屬于____,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于____。

          (2)圖中最長的一條食物鏈是:草→食草昆蟲→蜘蛛→____________。

          (3)圖中各條食物鏈彼此交錯構(gòu)成____。

          (4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會____(填,減少”或“增加”)。

          (5)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】麗麗跟著媽媽一起制作泡菜,她發(fā)現(xiàn)將新鮮蘿卜放進泡菜壇里,一段時間后出現(xiàn)了奇特的現(xiàn)象,以下哪種說法是符合實際的

          A. 泡菜壇里的水增加了,蘿卜變硬了

          B. 泡菜壇里的水增加了,蘿卜變軟了

          C. 泡菜壇里的水減少了,蘿卜變硬了

          D. 泡菜壇里的水減少了,蘿卜變軟了

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是我國部分珍稀動植物圖片,據(jù)圖回答問題。

          (1)天女花和紅豆杉的共同點是都能產(chǎn)生種子,但紅天女花比紅豆杉高等,高等的地方在于
          (2)娃娃魚是現(xiàn)存最大的珍貴的兩棲動物,幼體用呼吸,長大后用呼吸,是由水生到陸生的過渡類型。
          (3)四聲杜鵑自己不營巢,通常將卵產(chǎn)于灰喜鵲等其他鳥類的鳥巢中,由義親代卵代育。這種行為從獲得的途徑分析屬于行為,由所控制。
          (4)花面貍生殖發(fā)育方面的主要特征是。

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