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        1. 【題目】有一家共五口人,其中三人的皮膚很粗糙,并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少

          A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:皮膚很粗糙,并且一到夜晚就看不清物體(夜盲癥),是因為缺乏維生素A引起的

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是某國家級自然保護區(qū)內(nèi)的動植情況.以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的( 。

          蕨類植物

          裸子植物

          被子植物

          兩棲動物

          爬行動物

          鳥類

          哺乳動物

          123

          17

          2180

          28

          33

          117

          34


          A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          B.基因的多樣性
          C.生物種類的多樣性
          D.生物數(shù)量的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小青由于平時不注意用眼,患上了近視眼,請問她應該戴( )加以矯正。

          A. 散光鏡 B. 凹透鏡 C. 凸透鏡 D. 遠視鏡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物都以各自獨特的方式適應環(huán)境,下列選項中錯誤的是

          A蝗蟲----有外骨骼防止水分蒸發(fā)

          B鯽魚----用鰓呼吸,鰭游泳

          C蚯蚓----用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

          D家鴿----前肢特化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】20世紀,科學家希爾曾做過下圖實驗,有關實驗的分析不正確的是

          A. 濾液中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣

          B. 濾液中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏二氧化碳

          C. 實驗表明光合作用的場所是葉綠體

          D. 實驗表明光照是光合作用的必要條件

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是綠色開花植物的部分結構及探究其某些生理活動的示意圖,請分析回答:

          (1)圖甲中,幼苗中的結構Ⅰ和Ⅱ分別是由菜豆種子中的________(填圖中代碼)發(fā)育而來的;葉片的結構①和根尖的結構________(填代碼)屬于同一種組織。

          (2)利用圖乙所示裝置進行實驗時,可探究的問題是________________________;具體操作中應通過改變___________________________________________________(假設燈光不會影響廣口瓶內(nèi)的溫度),觀察有色液滴的移動情況,作出合理的判斷.如果實驗前,向瓶內(nèi)倒入了適量可持續(xù)放出二氧化氣體的碳酸氫鈉溶液,則同等光照情況下,有色液滴會明顯移向_______方。

          (3)利用圖丙所示的裝置進行實驗時,探究的問題是___________________________;若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋,能否觀察到預期的實現(xiàn)現(xiàn)象?試分析說明:_________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是( )

          A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
          B.②內(nèi)模擬了降雨的過程
          C.③與④內(nèi)連通模擬了原始海洋
          D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種核酸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】越高等的動物,學習能力越強,學習行為也越復雜,其重要意義在于

          A. 獲得食物 B. 逃避敵害

          C. 尋找配偶 D. 適應復雜的生活環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物營養(yǎng)生殖的幾種方法,請回答下列問題:

          (1)利用植物的莖繁殖的方法有多種,通常有等.
          (2)在圖中,圖表示芽接,圖表示枝接.通常接上去的芽或者枝叫 , 被接的植物叫 . 其成活的關鍵是要將兩者的緊密結合在一起.

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