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          右圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據圖分析回答下列問題:

          (1)圖中食物鏈起始的生物是    。
          (2)圖中甲、乙都具有的生理作用是   。
          (3)圖中③表示的生理作用中,能將光能轉變成有機物中的化學能是在   中進行的。
          (4)綠色植物的氣體進出和水分的散失都是通過葉片上的   完成的。
          答案應為:(1)乙(2)呼吸作用(3)葉綠體(4)氣孔
          分析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網,及各成分的生理活動.解答此題的關鍵有四點,一是要知道食物鏈的正確寫法以及食物鏈各成分間的數(shù)量關系;二是要明確呼吸作用組成;三是光合作用;四是蒸騰作用.
          解答:解:(1)食物鏈表述了生物間吃與被吃的關系,起于生產者,止于消費者.所以圖中食物鏈起始的生物是乙.
          (2)甲是動物,乙是植物,它們都具有的生理作用是呼吸作用,植物特有的是光合作用和蒸騰作用.
          (3)生物圈中碳循環(huán)的示意圖中①②表示呼吸作用,③表示光合作用,④分解作用.光合作用是在葉綠體中進行的.
          (4)根吸收的水分只有少部分用于光合作用,絕大部分用于蒸騰作用,通過葉片上的氣孔散失.
          故答案為:(1)乙
          (2)呼吸作用 
          (3)葉綠體
          (4)氣孔
          練習冊系列答案
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          B.①→②→④
          C.①→②→③
          D.①→②→③→④

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          (1)圖中所含食物鏈有        條。
          (2)此生態(tài)系統(tǒng)的        沿食物鏈和食物網流動。
          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的生產者進行光合作用,其產物是                          。
          (4)在水稻播種前應當測定種子的發(fā)芽率。重復測3次,取3次的     作為測定結果。
          (5)在晝夜溫差較大的地區(qū),通常水稻的產量較高,請你分析原因:              。

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