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          【題目】牙齒、舌和唾液的作用有什么區(qū)別和聯(lián)系?
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】區(qū)別：牙齒能切斷和磨碎食物，增加食物和唾液的接觸面積，舌的攪拌能使食物與唾液充分混合，他們都不直接改變淀粉的分子結(jié)構(gòu)；唾液能使部分淀粉分解成麥芽糖。
          聯(lián)系：牙齒的切斷與磨碎以及舌的攪拌，能使唾液更加充分地與食物混合，促進(jìn)淀粉的消化。
          【解析】
          試題分析：區(qū)別：牙齒能切斷和磨碎食物，增加食物和唾液的接觸面積，舌的攪拌能使食物與唾液充分混合，他們都不直接改變淀粉的分子結(jié)構(gòu)；唾液能使部分淀粉分解成麥芽糖。
          聯(lián)系：牙齒的切斷與磨碎以及舌的攪拌，能使唾液更加充分地與食物混合，促進(jìn)淀粉的消化。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花．”落紅化作春泥是因?yàn)椋ā　。?/span>
          A. 被生產(chǎn)者吸收了 B. 被消費(fèi)者吃掉了
          C. 被分解者分解了 D. 不確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體某對(duì)染色體上基因(A、a為染色體上的基因)的遺傳圖解。據(jù)圖回答：
          (1)父方形成生殖細(xì)胞的過(guò)程發(fā)生在___________
          A.卵巢
          B.精巢
          C.輸精管
          D.子宮
          (2)從圖中可看出生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞中的_______。，子代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目與親代體細(xì)胞___________。
          (3)若A為控制雙眼皮的基因，則父方和母方的眼皮性狀分別為____。其子代出現(xiàn)單眼皮、雙眼皮性狀的機(jī)會(huì)___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　　）
          A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C
          B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期
          C. 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
          D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與睡眠狀態(tài)相比，人在快跑狀態(tài)下
          A. 呼吸頻率高，呼吸深度淺 B. 呼吸頻率高，呼吸深度深
          C. 呼吸頻率低，呼吸深度深 D. 呼吸頻率低，呼吸深度淺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是綠色植物種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問(wèn)題（[]內(nèi)填代號(hào)，橫線上填名稱）
          （1）綠色植物結(jié)構(gòu)中的胚的組成包括___（填圖一中的序號(hào)）．
          （2）圖一菜豆的種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是___（填名稱）；萌發(fā)時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自__（填圖一中的序號(hào)）．
          （3）圖三中的B是由圖一中的[___]___發(fā)育而來(lái)的，也是由圖二中的[a]___發(fā)育而來(lái)的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物興趣小組的同學(xué)們?cè)陴B(yǎng)蠶的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，蠶繭的顏色有金黃色和白色兩種．蠶繭的顏色如何遺傳？帶著疑問(wèn)，他們對(duì)該校部分學(xué)生養(yǎng)的蠶進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如表，請(qǐng)同學(xué)們據(jù)表分析作答：
          組別
          親本蠶繭的性狀
          子代蠶繭的性狀
          金黃色
          白色
          一
          金黃色和金黃色
          有
          有
          二
          金黃色和白色
          有
          有
          三
          白色和白色
          無(wú)
          有
          （1）蠶繭的金黃色和白色不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)__．
          （2）根據(jù)表中的第__組數(shù)據(jù)可以推測(cè)，蠶繭的金黃色和白色中__是顯性性狀．
          （3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則第一組子代中蠶繭為白色的個(gè)體基因組成為__，第二組子代中蠶繭為金黃色的個(gè)體基因組成為__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于皮膚的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
          A．真皮內(nèi)有血管 B．真皮內(nèi)有感覺(jué)神經(jīng)末梢
          C．表皮內(nèi)有血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢 D．真皮比表皮厚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血紅蛋白與氧結(jié)合還是分離取決于血液中的
          A．氧的含量   B．二氧化碳的含量
          C．血紅蛋白與氧結(jié)合能力的大小  D．血紅蛋白的含量
          

			
          

			
          
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