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        1. 【題目】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán).”江水泛綠是由于下列哪類植物大量繁殖引起的( )

          A.裸子植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.藻類植物

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,春天,溫度適宜,水中的藻類植物就會大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈現(xiàn)出綠色.因此詩句中描述的應(yīng)該是藻類植物.可見D符合題意.

          故選:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植株生長的敘述,錯誤的是( )

          A. 幼根的生長依靠分生區(qū)和伸長區(qū)

          B. 柳樹的莖能加粗是由于形成層細(xì)胞分裂的結(jié)果

          C. 芽發(fā)育成新的枝條

          D. 植株的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)都來自土壤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2018年5月,我國“月宮365”實驗圓滿結(jié)束,“月宮一號”是一個由人、植物、動物、微生物組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng),與昆明西山森林公園生態(tài)系統(tǒng)相比,“月宮一號”穩(wěn)定性較差,原因是(  )

          A. 生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

          B. 生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

          C. 生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

          D. 生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖的遺傳圖解中,如果一對夫婦,父親眼皮性狀的基因組成是“aa”,母親眼皮的基因組成是“Aa”.請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)從圖中可看出生物體體細(xì)胞中的基因是(選填“成單”或“成對”,下同)存在的,而生殖細(xì)胞中的基因是存在的,從而可以推斷生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞中的
          (2)若A為控制雙眼皮的基因,則父親的眼皮性狀為 , 母親的眼皮性狀為
          (3)圖中精子①的基因組成為;卵細(xì)胞②的基因組成為
          (4)子女③的基因組成為 , ③的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過程,請據(jù)圖回答問題:

          (1)除_____外,任何生物都由_____構(gòu)成,它是生物體_____和功能的基本單位.

          (2)圖中的①表示細(xì)胞的_____過程,判斷的依據(jù)是①過程只有細(xì)胞_____的增多.

          (3)圖中的②表示細(xì)胞的_____過程.②的結(jié)果是形成了不同的_____

          (4)綠色開花植物的根、莖、葉統(tǒng)稱_____器官,花、果實、種子統(tǒng)稱_____器官.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】飼養(yǎng)家蠶時,我們看到吃桑葉的“蠶寶寶”,出于家蠶發(fā)育的哪一階段(  )

          A. 受精卵

          B. 幼蟲

          C.

          D. 成蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】豚鼠的毛色黑色和棕色是一對相對性狀(受一對基因A、a控制),如圖表示一對黑色雌雄豚鼠交配產(chǎn)下后代遺傳圖,據(jù)圖判斷下列分析正確的是( )

          A.從豚鼠的毛色性狀看棕色為顯性
          B.子代黑色豚鼠的基因組成一定與親代雄鼠相同
          C.親本黑色豚鼠的基因組成雌鼠為AA,雄鼠為Aa
          D.這對黑色的雌雄鼠如果再次交配,產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物現(xiàn)象主要是由哪一種因素引起的,請用線將它們連接起來。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】李明家種植的百合花大部分植株的葉子出現(xiàn)了發(fā)黃現(xiàn)象,他的父母十分焦急.李明上網(wǎng)查找資料,并將發(fā)黃的和顏色正常的百合花葉子送到某科研單位檢測,得到數(shù)據(jù)如表.
          發(fā)黃的葉子與顏色正常的葉子鐵元素含量(單位g/g)

          發(fā)黃的葉子

          顏色正常的葉子

          22.0

          30.3

          請回答問題.
          (1)根據(jù)檢測結(jié)果,你猜測李明家百合花葉子發(fā)黃的原因是:
          (2)為了證實這一猜測,李明做了以下實驗.
          ①在自家一個花棚中選取了兩個同樣大小的實驗區(qū),編號為1號和2號(這兩個實驗區(qū)百合花葉子發(fā)黃程度基本一致);
          ②在1號實驗區(qū)的百合花葉子上噴施添加了鐵元素的某種化學(xué)肥料,而2號實驗區(qū)的百合花葉子上噴施等量的同種化學(xué)肥料;
          ③兩個實驗區(qū)除了上述變量不同外,其他條件必須且適宜;
          ④觀察記錄兩個實驗區(qū)百合花新葉的顏色.
          (3)如果兩個實驗區(qū)的百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與;如果1號實驗區(qū)百合花新葉 , 而2號實驗區(qū)百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與鐵元素含量低有關(guān).

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          同步練習(xí)冊答案