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        1. 橘子口味酸甜,這種酸甜的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 (    )。
          A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.液泡D.細(xì)胞膜
          C
          分析:此題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,據(jù)此答題.
          解:A、細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用,不符合題意.
          B、細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,不符合題意.
          C、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如櫻桃等水果的果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞的液泡,符合題意.
          D、葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,不符合題意.
          故選:C
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn),只要基礎(chǔ)扎實(shí),掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          “山芋窖內(nèi)多水珠”說明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生________!疤}卜放久了會(huì)空心,吃起來口感不好”即營(yíng)養(yǎng)成分減少了,說明植物的呼吸作用需要分解   ,新鮮的蔬菜、潮濕的糧食堆久了會(huì)發(fā)熱,說明植物的呼吸作用產(chǎn)生     

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在下圖人和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中,控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(  )
          A.①B.②C.③D.④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一般來說,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(   )
          A.線粒體B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量直接來自                       (   )
          A.食物B.ATPC.ADPD.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          玉米種子內(nèi)貯存的化學(xué)能來自陽(yáng)光,大量的玉米種子堆積貯存久了會(huì)散發(fā)熱量。這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在玉米種子的哪一結(jié)構(gòu)完成的?
          A.細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)B.葉綠體線粒體
          C.細(xì)胞質(zhì)葉綠體D.細(xì)胞核線粒體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          切西瓜時(shí),會(huì)流出一些汁液,這些汁液主要是從細(xì)胞的那部分流出來的
          A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.細(xì)胞膜D.液泡

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物體內(nèi)的碳回到大氣中的途徑( 。
          ①動(dòng)植物呼吸作用②植物光合作用③微生物分解動(dòng)植物遺體④石油或煤燃燒.
          A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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          同步練習(xí)冊(cè)答案