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        1. 精英家教網(wǎng)如圖是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況,箭頭表示血流的方向,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
          (1)圖中A是
           
          血管,其中流的是
           
          血.
          (2)圖中B是
           
          血管,判斷依據(jù)是
           

          (3)圖中C是
           
          血管,其中流的是
           
          血.
          分析:回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況并能識(shí)別各血管的名稱.結(jié)合血流的方向判斷小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管.
          解答:解:用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管.故而圖中的A是小動(dòng)脈,流著動(dòng)脈血,C是小靜脈,流靜脈血,B是毛細(xì)血管,因?yàn)槊?xì)血管的管壁細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò).
          故答案為:(1)小動(dòng)脈;動(dòng)脈血
          (2)毛細(xì)血管;只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)
          (3)小靜脈;靜脈血
          點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是熟記小魚(yú)尾鰭內(nèi)動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的判斷依據(jù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況,箭頭代表血流方向.對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況,箭頭代表血流的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          (1)血液在標(biāo)號(hào)
          所示血管中流動(dòng)最快.
          (2)圖中④代表的血管是
          毛細(xì)血管
          毛細(xì)血管
          ,其功能是
          進(jìn)行物質(zhì)交換
          進(jìn)行物質(zhì)交換

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2010?三明)請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問(wèn)題:
          (1)對(duì)光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是
          D
          D
          (填字母)
          A黑暗的    B彩色的    C略灰的    D白亮的
          (2)觀察過(guò)程中,將“10×’的物鏡轉(zhuǎn)換為“40x'的物鏡,觀察到的細(xì)胞數(shù)目更

          (3)如圖是顯微鏡下觀察到的一個(gè)細(xì)胞,判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞的依據(jù)是
          該細(xì)胞有細(xì)胞壁
          該細(xì)胞有細(xì)胞壁
          .(據(jù)圖回答一項(xiàng)即可)
          (4)若該細(xì)胞要進(jìn)行分裂.則細(xì)胞內(nèi)首先分裂的是[②]
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng).回答下列問(wèn)題:
          (1)對(duì)光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是
          D
          D
          (填字母)
          A.黑暗的  B.彩色的  C.灰的  D.白亮的
          (2)觀察過(guò)程中,將“10×”的物鏡轉(zhuǎn)換為“40×”.的物鏡,觀察到的細(xì)胞數(shù)目更
          視野變
          .(填暗或亮)
          (3)如圖是顯微鏡下觀察到的一個(gè)細(xì)胞,判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞的依據(jù)是
          有①細(xì)胞壁和④液泡
          有①細(xì)胞壁和④液泡
          ,(據(jù)圖回答一項(xiàng)即可)
          (4)若該細(xì)胞要進(jìn)行分裂,則細(xì)胞內(nèi)首先分裂的是
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞和植物細(xì)胞,請(qǐng)回答:

          (1)能表示人口腔上皮細(xì)胞的圖是
          ,因?yàn)樗鼪](méi)有[
          ]
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          ,[
          ]
          葉綠體
          葉綠體
          ,[
          ]
          液泡
          液泡

          (2)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系腫⑤]
          液泡
          液泡
          中含有大量的糖分.
          (3)在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[
          ]
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          ,它的作用是
          保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出
          保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出

          (4)圖中①是細(xì)胞壁,它對(duì)細(xì)胞有
          保護(hù)
          保護(hù)
          支持細(xì)胞
          支持細(xì)胞
          作用;
          (5)若甲取自植物的綠色部分,則細(xì)胞中有綠色的
          葉綠體
          葉綠體

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