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          在生物傳種接代過程中，傳下去的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等．
          解答：解：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）把控制性狀的基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．
          故選：B
          點(diǎn)評(píng)：生物體表現(xiàn)出來的是性狀，在親子代之間傳遞的是基因．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?樂山）下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鄂州一模）如圖1是“顯微注射轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)”示意圖，圖2是一胎所生的兩只長大的幼鼠（其中左鼠為轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠）．回答下列問題：

          （1）在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，被研究的性狀是
          鼠的個(gè)體大小
          鼠的個(gè)體大小
          ，控制這個(gè)性狀的基因是
          大鼠生長激素基因
          大鼠生長激素基因
          ．
          （2）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明性狀與基因之間是
          基因控制（決定）生物性狀
          基因控制（決定）生物性狀
          ．
          （3）由此推斷，在生物傳種接代過程中，傳下去的是
          基因
          基因
          （性狀/基因）．
          （4）在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，出生的超級(jí)鼠的變異
          會(huì)
          會(huì)
          （會(huì)/不會(huì)）遺傳給后代．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如下表：
          

          


          
                   類型
                   數(shù)據(jù)
          項(xiàng)目          		
工業(yè)污染區(qū)
非工業(yè)污染區(qū)
          

          
深色樺尺蛾
淺色樺尺蛾
深色樺尺蛾
淺色樺尺蛾
          

          
釋放數(shù)目
154只
164只
472只
496只
          

          
再回收率
58%
25%
6%
42%（1）樺尺蛾的體色（深色、淺色）在生物學(xué)上稱為
          性狀
          性狀
          ．其體色有深淺之分，這是一種
          變異
          變異
          （填“遺傳”或“變異”）現(xiàn)象．在生物傳種接代過程中傳下去的是
          控制性狀的基因
          控制性狀的基因
          ；假設(shè)樺尺蛾的體色受一對(duì)基因控制，深色由顯性基因控制（用B表示），淺色由隱性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因組成可能是
          BB
          BB
          或
          Bb
          Bb
          ；淺色蛾的基因組成可能是
          bb
          bb
          ．
          （2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的．在非工業(yè)污染區(qū)
          淺
          淺
          色樺尺蛾所占比例高，在工業(yè)污染區(qū)
          深
          深
          色樺尺蛾所占比例高，原因
          環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力，生物只有不斷適應(yīng)環(huán)境才能生存和繁殖
          環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力，生物只有不斷適應(yīng)環(huán)境才能生存和繁殖

          （3）根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是長期（選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上）
          自然選擇
          自然選擇
          的結(jié)果．  
          A．煙熏    B．捕食這種顏色的食物    C．自然選擇
          （4）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、
          蛹
          蛹
          、成蟲四個(gè)階段，我們把這種類型的發(fā)育叫做
          完全變態(tài)發(fā)育
          完全變態(tài)發(fā)育
          發(fā)育．樺尺蛾的生殖方式屬于
          有性
          有性
          生殖，是經(jīng)過了兩性
          生殖細(xì)胞
          生殖細(xì)胞
          的結(jié)合，成為受精卵，再發(fā)育成新個(gè)體．

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在生物傳種接代過程中，傳遞給后代的是（　�。�
          

			
          

			
          
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