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          【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲(chóng)的顯著特征是 （ ）
          A. 身體呈輻射對(duì)稱，有口無(wú)肛門(mén)B. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有口無(wú)肛門(mén)
          C. 身體呈圓柱形，有口有肛門(mén)D. 身體呈圓筒形，身體分節(jié)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)。
          珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，它們的身體呈輻射對(duì)稱，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)匀粡目谂懦�，是最低等的多�?xì)胞動(dòng)物。
          故A符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述正確的是（ ）
          A. 鳥(niǎo)類都有筑巢，孵卵，育雛的行為
          B. 鳥(niǎo)類都有求偶，交配。筑巢的行為
          C. 鳥(niǎo)類都有產(chǎn)卵，孵卵，育雛的行為
          D. 鳥(niǎo)類都有求偶，交配，產(chǎn)卵的行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組在探究植物光合作用需要某種原料這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需的材料用具：生長(zhǎng)狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等．并設(shè)計(jì)了如下圖中甲乙兩組裝置，請(qǐng)回答：

          （1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將甲乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是 ， 以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性．
          （2）本實(shí)驗(yàn)探究的變量是 ．
          （3）將甲乙裝置在陽(yáng)光下光照一段時(shí)間，然后從甲乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，放入中隔水加熱，取出后用清水沖洗再滴碘液，觀察葉色的變化．
          （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：變藍(lán)的是裝置內(nèi)的葉片．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 ．
          （5）若把乙裝置內(nèi)的清水換成澄清的石灰水，并將乙裝置放在黑暗處，如果石灰水又變渾濁，則可以證明： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1為人體部分生理過(guò)程示意簡(jiǎn)圖，其中a、b、c表示不同物質(zhì)，d、e表示不同液體．請(qǐng)據(jù)圖回答

          （1）當(dāng)人體吸氣時(shí)，氣體進(jìn)入肺泡，物質(zhì)b透過(guò)層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞結(jié)合．在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過(guò)程中，血液性質(zhì)的變化是由變成 ．
          （2）某些藥物制成膠囊，膠囊外殼主要成分是 ， 主要是為了減少對(duì)的刺激．
          （3）圖2表示液體e形成過(guò)程中尿素含量的變化曲線，其中縱軸代表尿素含量，橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu)，那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是 ．
          （4）健康人體內(nèi)的液體e與d相比，液體e中不含 ．
          （5）人體排泄有三個(gè)途徑，除圖中所示外還能通過(guò)（填結(jié)構(gòu)）完成．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)血液循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
          A. 體循環(huán)起始于左心室，止于右心房；肺循環(huán)起始于右心室，止于左心房；
          B. 體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的，并通過(guò)心臟連通成一條完整的血液循環(huán)路線；
          C. 通過(guò)體循環(huán)，血液由靜脈血轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血；
          D. 通過(guò)血液循環(huán)，為組織細(xì)胞運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)將細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物運(yùn)走
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

          A.①和②都含有特定的遺傳信息
          B.具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因
          C.在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯
          D.每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】牛奶中含有豐富的鈣，但兒童只喝牛奶體內(nèi)也缺鈣，可能的原因是體內(nèi)缺少
          A. 含鐵的無(wú)機(jī)鹽  B. 蛋白質(zhì) C. 維生素A D. 維生素D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)將下列器官與相應(yīng)的功能連接起來(lái)。
          E.鼻 e.發(fā)聲
          F.喉 f.使氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔
          G.肺 j.有骨和軟骨做支架，保證氣流暢通
          H.氣管 h.氣體交換的場(chǎng)所 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液，需要經(jīng)過(guò)（ ）
          A.一層細(xì)胞 B.兩層細(xì)胞
          C.三層細(xì)胞 D.四層細(xì)胞
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案