【題目】胚胎發(fā)育到外貌有點(diǎn)像人時(shí)稱為胎兒，這時(shí)胚胎已發(fā)育到（ ）
A. 第8周末 B. 第10周末
C. 第12周末 D. 第14周末
【答案】A
【解析】試題分析：人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過程，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的．
解：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．因此胚胎發(fā)育到外貌有點(diǎn)像人時(shí)稱為胎兒，這時(shí)胚胎已發(fā)育到第二個(gè)月末即8周末．
故選：A．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】右圖為人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．若b為全身組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血
B．若b為腎單位毛細(xì)血管，則c內(nèi)流動(dòng)脈血，血液中尿素增多
C．若b為小腸處的毛細(xì)血管，則c內(nèi)血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多
D．若b為肺部毛細(xì)血管，則c內(nèi)血液中氧減少
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)按要求回答問題：
（1）米勒實(shí)驗(yàn)裝置中I內(nèi)模擬了原始大氣的成分，它與現(xiàn)在大氣成分相比主要區(qū)別為_________氧氣。（填“含有”或“不含有”）。
（2）實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行正電極和負(fù)電極火花放電是模擬了原始地球上的________，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量。
（3）米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：在一定條件下，原始大氣中各種成分在高溫、紫外線以及雷電等的自然條件長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的________，這個(gè)過程是生命起源三個(gè)階段中的第_______階段。
（4）米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的__________（學(xué)說）提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某人為探究靜脈瓣的功能而設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
（1）若A、B、C為前臂大靜脈內(nèi)三個(gè)相鄰的靜脈瓣,當(dāng)用手指壓住B處時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)血管AB段____________,BC段__________。
（2）若用橡皮筋扎緊A處,然后用一手指沿AC方向?qū)⒀苤械难和葡駽處,并按壓住C處,血管AC段將會(huì)__________。
（3）在上一操作中,當(dāng)松開按壓C處的手指后,血管AC段會(huì)________________,其原因是 __。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
（1）圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的__________。
（2）人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)____________所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。
（3）標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液稱為__________,它消化脂肪的方式屬于____________。
（4）人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)______所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃病。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是生活中常見的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
（1）以上生物中，屬于種子植物的是________（填字母），屬于脊椎動(dòng)物的是_______（填字母）。
（2）C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，叫做_____________發(fā)育。
（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于___________植物。
（4）E生活在水中，它用__________呼吸。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為人體部分生理過程示意簡(jiǎn)圖，其中A．B．c表示不同物質(zhì)，D．e表示不同液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）當(dāng)人體吸氣時(shí)，氣體進(jìn)入肺泡，物質(zhì)b透過肺泡壁和 進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞結(jié)合。在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過程中，血液的變化是 。
（2）在消化道內(nèi)，蛋白質(zhì)被胃液、腸液和 分解為物質(zhì)[a] ，經(jīng)小腸吸吸進(jìn)入血液。
（3）右圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線，其中縱軸代表尿素含量，橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu)，那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是 。
（4）健康人體內(nèi)的液體e與d相比，液體e中不含 ；醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后w時(shí)，發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，由此判定此人腎臟的 （結(jié)構(gòu)）發(fā)生了病變。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】山東省已實(shí)施“全面二孩”政策。請(qǐng)結(jié)合下圖分析作答：
（1）A 表示受精過程，此過程在媽媽體內(nèi)的________________中完成。
（2）D 是由 B 經(jīng)過分裂和 ________________等復(fù)雜過程后形成的。
（3）E 是一名小帥哥，他體細(xì)胞中的染色體組成為 __________________ 。
（4）若 E 是單眼皮（基因型為 aa），但父母均為雙眼皮，請(qǐng)你分別寫出父母的基因型___________ ；若該夫婦正準(zhǔn)備要二胎，則他們生雙眼皮孩子的可能性為 ___________ 。
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