【題目】生物的共同特征有哪些？
【答案】①生物的生活需要營養(yǎng)；
②生物能夠進行呼吸；
③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；
④生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?/span>
⑤生物能夠生長和繁殖；
⑥除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。
【解析】物具有一下特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能夠進行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻�；⑤生物能夠生長和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。
【考點精析】通過靈活運用生物的特征，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成（病毒除外）即可以解答此題．
小學學習好幫手系列答案
小學同步三練核心密卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】尿毒癥患者老了終于等來了腎源，經(jīng)過手術重新獲得了健康．移植到他體內(nèi)的腎相當于特異性免疫中的（ ）
A.病原體
B.抗體
C.抗原
D.傳染源
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是與遺傳有關的結(jié)構(gòu)示意圖，看圖回答問題。
（1）圖甲中①主要是由②_____________分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，一般情況下，每個正常人的體細胞中，有___________對染色體，其中一對能決定人的性別的是_________。在人的生殖過程中，精子與卵細胞隨機結(jié)合，說明生男生女機會_________。
（2）圖中②上具有遺傳效應的片段，能控制生物的性狀，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把__________傳遞給子代，傳遞的“橋梁”是____________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青蛙的生殖特征是（ ）
A.雌雄異體，體內(nèi)受精
B.雌雄同體，體外受精
C.體外受精，幼體在體內(nèi)發(fā)育
D.體外受精，幼體在水中發(fā)育
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作，關于這些動作的分析不正確的是
A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成
B. 由一塊骨骼肌收縮完成
C. 由骨骼肌牽引骨繞關節(jié)活動完成
D. 體現(xiàn)了關節(jié)的牢固和靈活
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某校學生在實驗室用普通光學顯微鏡觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況，請回答下列問題。
（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加___，這樣做的目的是___。
（2）通常使用___倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。在視野中發(fā)現(xiàn)了一些血管和血流方向如圖所示，其中血管②是___，判斷依據(jù)是___。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】醫(yī)生從小王消化管的某器官中取出少量內(nèi)容物，經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)。則該器官是如圖中的 （ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時停止，要使胚胎進一步發(fā)育，必須的環(huán)境條件是（ ）
A.適宜的溫度
B.充足的養(yǎng)料
C.一定的水分
D.雌鴿孵卵
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com