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        1. 【題目】山坡南面的樹木之北面的樹木長勢好,其主要原因是 ( )

          A、溫度高 B、陽光充足 C、水分多 D、空氣新鮮

          【答案】B

          【解析】山坡南面比北面陽光充足,植物的光合作用離不開陽光,只有陽光充足了,植物才能進(jìn)行光合作用制造出更多的有機物,為生長提供營養(yǎng)物質(zhì),所以南面的樹木之北面的樹木長勢好。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)關(guān)節(jié)模式圖,回答下列問題:

          (1)關(guān)節(jié)面是由圖中的 (填數(shù)字序號)構(gòu)成。

          (2)與關(guān)節(jié)牢固性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[4] 。

          (3)使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是:關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的 ,圖中關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁還能分泌 ,可以減少骨與骨之間的摩擦。

          (4)進(jìn)行體育運動或從事體力勞動時,用力過猛或不慎摔倒,會使關(guān)節(jié)頭從 里滑脫出來,造成脫臼,若遇到上述情況,不要讓受傷的關(guān)節(jié)活動,立即請醫(yī)生治療。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是( )

          A. 都沒有根、莖、葉的分化

          B. 都生活在水中

          C. 都能進(jìn)行光合作用

          D. 體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人患感冒時,常感到呼吸不暢,主要原因是(  )
          A.氣管、支氣管分泌的黏液過多
          B.鼻黏膜充血腫脹
          C.鼻黏膜分泌的黏液過多
          D.扁桃體腫大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答。

          (1)從結(jié)構(gòu)情況看,桃花屬于____________。對于每一種綠色開花植物來說,花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對固定的。因此,人們總是把花的特征作為_____________的重要依據(jù)。

          (2)請在該圖上表示出桃花的傳粉過程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是_______________。

          (3)桃鮮嫩的果肉是由____________發(fā)育來的;在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是由____________發(fā)育來的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與根的生長發(fā)育有關(guān)的部位是( )
          A.根冠和分生區(qū)
          B.分生區(qū)和伸長區(qū)
          C.分生區(qū)和成熟區(qū)
          D.伸長區(qū)和成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】海水深處也是一個充滿生機的五彩世界,形態(tài)各異的海生動物應(yīng)有盡有,但唯獨不會有綠色植物。請你解釋這一自然現(xiàn)象。

          ____________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配正確的是( 。

          細(xì)胞結(jié)構(gòu)

          主要功能

          A

          細(xì)胞膜

          儲存糖分.色素等多種物質(zhì)

          B

          細(xì)胞核

          進(jìn)行光合作用,合成有機物

          C

          線粒體

          進(jìn)行呼吸作用,分解有機物

          D

          葉綠體

          細(xì)胞生命活動的控制中心

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物社團(tuán)的同學(xué)從煙臺農(nóng)博園帶回來幾粒南瓜種子,播種在校園的實踐活動基地,經(jīng)過精心管理,南瓜如期開花結(jié)果。

          (1)同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),圖中的 ____(選填“A”或“B)花是不可能長出南瓜的,原因是 ________________

          (2)開花后要經(jīng)過 _______兩個過程才能結(jié)果,南瓜籽是______ 發(fā)育成的。

          (3)南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應(yīng)的 基因用) A或a 表示)。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交,子一代的果實既有綠色也有黃色,讓子一代自交產(chǎn)生的子二代的性狀表現(xiàn)如圖所示。 南瓜果實顏色的顯性性狀是_____,判斷的依據(jù)是__________(選填“1 11 ”或“111)。子二代中黃果的基因組成是 ______________

          (4)同學(xué)們在煙臺農(nóng)博園見到了巨大的航天南瓜,這是普通南瓜種子經(jīng)衛(wèi)星搭載送入太空,使種子的_發(fā)生改變而選育出的, 這種變異屬于 ____________

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          同步練習(xí)冊答案